Workshop 1.6 - Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge

Im Mittelpunkt der Untersuchung von Arlie R. Hochschild steht die Analyse der Beziehungen zwischen Erwerbsarbeit und Familie. Am
Rande geht sie jedoch auch immer wieder auf die Auswirkungen der beobachteten kulturellen Umwertungen auf das bürgerschaftliche
Engagement ein. In den vorgestellten Fallstudien finden sich bei den Beschäftigten, die sich in der skizzierten „Zeitfalle“ befinden,
mehrfach Hinweise, dass ein früher ausgeübtes Engagement angesichts der starken Einbindung in die Erwerbsarbeit nicht mehr möglich
ist. Das würde bedeuten, dass die Veränderungen in der Arbeitswelt und die umfassende Inanspruchnahme der Beschäftigten durch die
Erwerbsarbeit auch auf Kosten der Bürgergesellschaft geht. Unter Hinzuziehung der Ergebnisse der Studien Robert D. Putnams zur
Entwicklung des sozialen Kapitals in den USA (vgl. Putnam 1995) stellt Hochschild die provozierende Frage: „Müssen wir daraus
schließen, dass die Zeitfalle nicht nur zu einem Zuhause ohne Eltern, sondern auch zu einer Zivilgesellschaft ohne Teilnehmer und einer
Demokratie ohne Bürger führt?“ (Hochschild 2002: 266).
2. Wer ist bürgerschaftlich engagiert? Empirische Befunde zum Zusammenhang von Erwerbsstatus und Engagement
Zusammenhänge zwischen Erwerbsarbeit werden auch sichtbar, wenn man sich die empirischen Daten zur Zusammensetzung der
Gruppe der engagierten Bürgerinnen und Bürger unter dem Gesichtspunkt ihres Erwerbsstatus anschaut. Allerdings lassen sich anhand
der derzeit für Deutschland vorliegenden quantitativen Daten zur Ausprägung und Verteilung des Engagements keine Aussagen über
Zusammenhänge zwischen Veränderungen in der Erwerbsarbeit und dem Engagement machen.
Die Daten des Freiwilligensurveys ebenso wie die Ergebnisse des sozioökonomischen Panels kommen zu dem Ergebnis, dass die Gruppe
der Erwerbstätigen in Deutschland zugleich auch die Kerngruppe der bürgerschaftlich Engagierten ist (vgl. dazu Rosenbladt 2000,
Erlinghagen/Rinne/Schwarze 1999). Demnach sind Erwerbstätige die Bevölkerungsgruppe, die am stärksten engagiert ist, während
Nicht-Erwerbstätige wie Arbeitslose und Rentnerinnen und Rentner beim Engagement unterrepräsentiert sind.
Fähigkeiten und Qualifikationen, die in der Erwerbsarbeit gebraucht werden, sind auch wichtige Ressourcen für ein bürgerschaftliches
Engagement und kommen auch beim Engagement zur Anwendung. Darüber hinausgehend wäre meine These, dass die Integration in
Erwerbsarbeit auch Zugänge zu einem Engagement eröffnet, und möglicherweise gibt es auch den umgekehrten Effekt, dass die
Integration in ein Engagement und die damit verbundenen Netzwerke auch die Integration in Erwerbsarbeit befördern. Zentral wäre
hierbei die soziale Integration, die über Erwerbsarbeit und zum Teil auch über ein Engagement hergestellt werden kann. Ansätze dafür
lassen sich z.B. in Ostdeutschland beobachten, wo Arbeitslosigkeit und Engagement sehr viel enger verknüpft sind als in den
westdeutschen Bundesländern (vgl. dazu Jakob 2003).
Differenzierter stellen sich die Zusammenhänge zwischen Erwerbsarbeit und Engagement allerdings dar, wenn man das Engagement
von Frauen und Männern unterscheidet: Auch hier gilt, dass sich die Einbindung in die Arbeitswelt förderlich auf das Engagement
auswirkt. So sind lediglich 19 % der Rentnerinnen und 23 % der arbeitslosen Frauen freiwillig engagiert gegenüber 32 % der weiblichen
Erwerbstätigen (Zierau 2001: 57). Noch höher ist allerdings mit 37 % der Anteil der Engagierten bei den so genannten Familienfrauen,
den Frauen, die aufgrund von familiären Verpflichtungen nicht erwerbstätig sind.
Eine weitere Differenz bei der Engagementbeteiligung von Frauen und Männern besteht darin, dass die Beteiligung von erwerbstätigen
Frauen stark von ihrer zeitlichen Einbindung in die Erwerbsarbeit abhängt (vgl. Zierau 2001: 62). Während bei Männern die in der
Erwerbsarbeit geleistete Wochenarbeitszeit keine Rolle für ihr Engagement spielt, sieht dies bei erwerbstätigen Frauen ganz anders aus.
Für Frauen gilt: Je stärker ihre zeitliche Einbindung in die Erwerbsarbeit, umso geringer fällt ihr Engagement aus. Frauen mit einer
niedrigen Wochenarbeitszeit sind stärker freiwillig engagiert als erwerbstätige Frauen mit einer Vollzeiterwerbstätigkeit. So liegt der
Beteiligungsgrad bei Frauen mit einer Arbeitszeit unter 20 Wochenstunden bei 37 % (ebd.). Von den vollzeiterwerbstätigen Frauen sind
dagegen nur 26 % freiwillig engagiert.
Diese Differenzen im Engagementverhalten von Frauen und Männern basieren auf nach wie vor wirksamen traditionellen Rollenmustern,
nach denen die Frauen sehr viel stärker für familiäre Aufgaben zuständig sind als die Männer. Insbesondere für Frauen mit
Kindern besteht eine „Zeitkonkurrenz“ zwischen den familiären Aufgaben und einem Engagement (Klenner/Pfahl/Seifert 2001),
während dies bei den Männern kaum eine Rolle spielt – so jedenfalls die Ergebnisse der vorliegenden Untersuchungen.
3. Individuelle Kombinationen von Erwerbsarbeit und Engagement
Auch wenn man die individuelle Seite des Engagements betrachtet, die Bedeutung, die das Engagement für die Engagierten selbst hat
und wie es in die Lebensführung eingefügt wird, ergeben sich Bezüge zwischen der Erwerbsarbeit und dem Engagement. In ihrer Studie
mit dem Titel „Lohn und Sinn. Individuelle Kombinationen von Erwerbsarbeit und freiwilligem Engagement“ arbeitet Ulrike Schumacher
auf der Basis von Fallstudien mit Engagierten im Umweltbereich verschiedene Muster der Kombination von Erwerbsarbeit und
Engagement heraus (Schumacher 2002). Eine Variante der individuellen Kombination von Erwerbsarbeit und Engagement besteht
demnach in einer gegenseitigen „Verstärkung“, indem Fähigkeiten, Arbeitsweisen und Werthaltungen sowohl in der Erwerbsarbeit als
auch im Engagement zur Anwendung kommen. Das Engagement unterstützt damit die Erwerbsarbeit und umgekehrt können
Erfahrungen aus der Erwerbsarbeit im Engagement nutzbar gemacht werden. In anderen Fällen beschränkt sich das Engagement auf
eine ergänzende Funktion zur Erwerbarbeit und nimmt im Gefüge mit den anderen Lebensbereichen eher eine Nebenrolle ein.
Die Funktion eines „Ausgleichs“ erhält das Engagement dann, wenn die aktuelle berufliche Situation aufgrund begrenzter Gestaltungsräume
oder inhaltlicher Unterforderungen als defizitär empfunden wird. Mit dem Engagement wird der Wunsch nach politischer
Gestaltung im Umweltbereich umgesetzt und können individuelle Fähigkeiten entfaltet werden, für die es in der Erwerbsarbeit keinen
Ort gibt.
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