Los tiempos del cuidado - Imserso

LOS TIEMPOS DEL CUIDADO
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producido en éste, el apoyo y las relaciones sociales: las actitudes y los servicios, los sistemas y políticas.
Los factores personales son los antecedentes de la vida de un individuo, y pueden incluir el sexo, la raza,
la edad, el estilo de vida, los hábitos, la educación, la profesión, las experiencias actuales y pasadas, los
patrones de comportamiento y estilo de personalidad, los aspectos psicológicos y otras características
que puedan jugar un papel relevante en cualquier nivel de salud y discapacidad. A pesar de reconocer
su importancia, la CIF no clasifica los factores personales debido a “la gran variabilidad social y cultural
asociada con ellos” (OMS, 2001: 9). A partir de este esquema básico (Figura 1.1.) se estructura una
compleja y detallada clasificación.
Funciones y estructuras
corporales
Cambios
fisiológicos
FIGURA 1.1.
Factores determinantes del estado de salud, según la CIF
Cambios
anatómicos
Capacidad
realización de
la acividad
ESTADO
DE SALUD
Participación
Realización
efectiva de
la actividad
Factores
ambientales
Contexto con el
que interactúa
Factores
personales /
psicológicos
Fuente: elaboración propia a partir de la Clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud (OMS, 2001).
Amartya Sen, en su análisis sobre la desigualdad, destaca la conexión entre las ideas de capacidad,
libertad y felicidad. Sen propone que la libertad es la capacidad de una persona para realizar aquellas
funciones que piensa que tienen valor, es decir, sus oportunidades reales para alcanzar aquello que
valora (Sen, 1995). Un individuo tiene restringida su libertad desde el momento en que tiene limitadas
una o varias capacidades: ello le impide optar a algunos componentes del funcionamiento humano. El
estudio de la igualdad, según Sen, debe situarse en las capacidades, porque son éstas las que posibilitan
la libertad de elección de los individuos. Sen otorga gran importancia a la diversidad de características
propias y externas de las personas (que determinan las capacidades y discapacidades) a la hora de
valorar la desigualdad en el logro de funcionamientos valiosos (Toboso y Arnau, 2008: 1). Estos planteamientos
enlazan con estudios que indican que la capacidad funcional es el factor más importante
para explicar la calidad de vida (Osberg, McGinnis, DeJong et al., 1987) 5 .
5) Osberg et al. (1987) construyeron un modelo de calidad de vida en el que el 40% de la varianza es explicada por la
capacidad funcional.