ESTUDIO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA DE ... - Segib
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Es por ello que se establecen objetivos para una capacitación progresiva:<br />
Concienciar de forma general en principios, valores y herramientas para gestionar<br />
la calidad a fin de garantizar un mayor beneficio en base a los factores de<br />
seguridad, higiene, accesibilidad, transparencia, autenticidad y armonía con el<br />
ambiente natural y cultural.<br />
Capacitar a todos los actores que participan en el sector hotelero a fin de mejorar<br />
sus capacidades individuales y grupales como estrategia para alcanzar la<br />
excelencia en los recursos humanos que integran la cadena de valor en los<br />
destinos turísticos.<br />
Desarrollar y consolidar una red de gestión para la innovación y la mejora continua<br />
del sistema hotelero, impulsando la colaboración entre el sector público, privado y<br />
académico.<br />
Un punto fundamental en la formación turística es que se tiene establecido como<br />
prioridad optimizar la calidad de los destinos y la actividad turística en todas sus áreas con el<br />
fin de satisfacer la demanda nacional e internacional y fomentar la competitividad,<br />
satisfaciendo los requisitos tecnológicos, sociales, ambientales y los que plantea el mercado<br />
mundial<br />
Para poder lograr estos objetivos de la mejor manera posible, dentro del país se<br />
pueden encontrar 25 escuelas privadas y 3 públicas que imparten estudios en hotelería,<br />
ofreciendo diversas carreras y planes de estudio.<br />
Existen programas especiales que tiene el objetivo de fortalecer el trabajo integrado<br />
con instituciones representativas del turismo para generar actividades de capacitación<br />
tendientes a reconstruir el conocimiento y conectar el aprendizaje previo de los destinatarios<br />
con la actividad que realizan o realizarán, a través de la identificación de competencias para<br />
alcanzar la excelencia profesional.<br />
Paraguay<br />
La formación hotelera se imparte en los siguientes niveles:<br />
Universidades que imparten el título superior (licenciatura de 4 años).<br />
Universidades e institutos universitarios que imparten el título medio (técnico de 3<br />
años)<br />
Instituciones que imparten carreras terciarias en hotelería<br />
En el eje 3 del mencionado Plan Maestro, recursos humanos, se contiene el<br />
Programa de formación y capacitación turística, cuyo objetivo es elevar la calificación<br />
profesional de los recursos humanos del sector turístico, y aquellos implicados en el<br />
desarrollo turístico. Las principales metas son:<br />
Diseñar e implementar un programa nacional de formación y capacitación.<br />
Establecer diferentes niveles formativos en función de la tipología de los<br />
subsectores turísticos a los que va dirigida, y los diferentes perfiles profesionales<br />
que los conforman y el grado de vinculación de los agentes a los que va dirigido el<br />
Plan de Formación en relación con el desarrollo turístico de la ciudad.<br />
Diseñar y ejecutar un programa de capacitación de gobiernos locales en temas de<br />
gestión del turismo y otros conexos a la actividad turística en sus localidades<br />
(atención de quejas, información turística, planeamiento turístico, ordenamiento<br />
territorial, manejo de sitios, entre otros).