ESTUDIO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA DE ... - Segib

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Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP), así como una serie de
disposiciones legales relevantes para la oferta educativa en el sector turismo, como el
decreto que crea el Centro de Formación en Turismo (CENFOTUR).
El marco institucional parte del Ministerio de Educación que es el órgano del Gobierno
Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la política de educación, cultura
recreación y deporte, en concordancia con la política general del Estado.
Cuenta a su vez con un Consejo Nacional de Educación, órgano especializado,
consultivo y autónomo, que tiene como finalidad participar en la formulación, concertación,
seguimiento y evaluación del Proyecto Educativo Nacional, las políticas y planes educativos
de mediano y largo plazo y las políticas intersectoriales que contribuyen al desarrollo de la
educación. Promueve acuerdos y compromisos a favor del desarrollo educativo del país a
través del ejercicio participativo del Estado y la sociedad civil. Opina de oficio en asuntos
concernientes al conjunto de la educación peruana.
Está integrado por personalidades especializadas y representativas de la vida
nacional, seleccionadas con criterios de pluralidad e interdisciplinariedad. Instituciones
representativas, públicas y privadas, vinculadas a la educación podrán proponer integrantes
para el Consejo.
El Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación y las Unidades de
Gestión Educativa local coordinan sus acciones con las municipalidades de acuerdo a lo
establecido en su Ley Orgánica y en la presente ley. En este marco, las municipalidades
apoyan la prestación de servicios de las Instituciones Educativas y contribuyen al desarrollo
educativo en el ámbito de su jurisdicción.
La Dirección General de Educación Superior y Técnico-Profesional es responsable de
formular, proponer y orientar la política pedagógica para la Educación Superior en la
formación inicial y en servicio en los ámbitos pedagógico, tecnológico y artístico, así como en
la Técnico-Productiva; y coordinar con el Sistema Universitario. Depende del Viceministerio
de Gestión Pedagógica.
El Centro de Formación en Turismo (CENFOTUR) es una Institución Pública
Descentralizada del Sector Turismo destinada a la formación, capacitación y
perfeccionamiento de los trabajadores de la actividad turística. Sus funciones son estudiar y
determinar a nivel nacional las necesidades de formación y capacitación del personal
requerido; proponer al Sector Turismo la política de formación y capacitación del personal de
la actividad turística; planear, elaborar, ejecutar y promover programas de formación y
capacitación de acuerdo con la política sectorial y emitir pronunciamiento por intermedio del
Viceministerio de Turismo en las solicitudes que presenten al Ministerio de Educación otras
entidades que deseen abrir nuevos centros de educación turística. A nombre de la Nación,
otorga los títulos o certificados que correspondan de acuerdo con el área o grado académico,
de conformidad con el reglamento respectivo. Se incluye a CENFOTUR entre las
instituciones con rango universitario a nivel de licenciatura.
Existe un procedimiento a seguir para la supervisión de actividades de los
prestadores de servicios turísticos, asignándole la responsabilidad de su cumplimiento a la
Dirección Nacional de Turismo y a las Direcciones Regionales, Subregionales y Zonales de
Industria y Turismo según corresponda.
La Ley General de Educación de Perú es la que establece los lineamientos generales
de la educación y del Sistema Educativo Peruano, las atribuciones y obligaciones del Estado
y los derechos y responsabilidades de las personas y la sociedad en su función educadora.
La gestión del sistema educativo nacional es descentralizada, simplificada, participativa y
flexible. Se ejecuta en un marco de respeto a la autonomía pedagógica y de gestión que