ESTUDIO DE LA OFERTA Y LA DEMANDA DE ... - Segib
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Cuadro III.B.5.6 Instituciones Educativas en Salta<br />
Institución Título<br />
Escuela Normal Superior de<br />
Cayafate<br />
Duración de<br />
los estudios<br />
Técnico Superior en Turismo 3 años<br />
Instituto Padre Roque Chelli Técnico Superior en Gastronomía 3 años<br />
Instituto Jean Piaget<br />
Técnico Superior en Turismo y<br />
Hotelería<br />
3 años<br />
Bachillerato Dr. Luis F. Leloir Técnico Superior en Turismo 3 años<br />
Inst. Superior de Motricidad y<br />
Deporte (ISMO<strong>DE</strong>)<br />
Técnico Superior en Administración<br />
de Empresas Turísticas<br />
3 años<br />
Universidad Católica de Salta Licenciatura en Turismo 4 años<br />
Instituto de Turismo y<br />
Periodismo (PAI<strong>LA</strong>)<br />
Técnico Universitario en Turismo 3 años<br />
Guía Universitario en Turismo 2 años<br />
Especialista en dirección y gestión<br />
de alojamientos turísticos<br />
3 semestres<br />
Técnico Superior en Gestión de<br />
Empresas Turísticas<br />
3 años<br />
Fuente: Laboratorio de monitoreo de graduados en turismo, 2009.<br />
Por lo que se refiere a las disciplinas asociadas a la hotelería, la gastronomía y el<br />
turismo son los institutos terciarios quienes absorben a la gran mayoría de los estudiantes,<br />
particularmente los de gestión privada. Este rasgo del sistema educativo, que se acentuó en<br />
la década del noventa, dado el impulso que tuvieron las carreras de turismo y el crecimiento<br />
poco regulado que caracterizó a todo el sector, le otorga una impronta más atomizada y<br />
anárquica al perfil de formación.<br />
Los institutos educativos de la Ciudad de Salta evidencian un proceso de crecimiento<br />
y expansión dinámico y un tanto desorganizado, a tono con las transformaciones que<br />
tuvieron las carreras de Hotelería, Gastronomía y Turismo en la fase de descentralización<br />
educativa y de aumento de la demanda de servicios turísticos, ya desde la década del<br />
noventa en el marco de la apertura internacional. Ha habido casos de reconversión<br />
institucional, cierre de carreras y modificación de planes de estudio que informan sobre un<br />
proceso de “ensayo y error” en la conformación de la oferta educativa salteña (caso de los<br />
Institutos PAI<strong>LA</strong>, ISMO<strong>DE</strong> o Jean Piaget, que han ofrecido especialidades turísticas, las han<br />
clausurado y vuelto a ofrecer posteriormente reconvertidas).<br />
La Universidad Católica de Salta es la unidad académica de mayor historia y<br />
envergadura de la provincia, en la oferta de carreras de turismo. La Escuela Universitaria de<br />
Turismo de dicha Universidad, que nace de la Facultad de Economía y Administración, fue<br />
creada en 1990 con la Licenciatura en Turismo ampliando posteriormente la oferta a las<br />
carreras de Técnico Universitario de Turismo y Guía Universitario de Turismo. También se<br />
imparte una especialización de tres meses en Dirección y Gestión de Alojamientos<br />
Turísticos.<br />
En lo referido a las actividades de vinculación, la escuela cuenta con el soporte<br />
institucional de la universidad que le permite contar con cursos de educación a distancia y<br />
múltiples convenios con universidades de todo el país. Asimismo tiene convenios de<br />
articulación pedagógica para los trayectos de licenciatura con institutos terciarios de la<br />
provincia y convenios de pasantías con el sector privado.