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TRONCIN Le redoublement

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- 121 -éducatif 1 , ce qui permet d’une part d’apprécier la dépense moyenne annuelle par typed’élève et, d’autre part, de calculer des dépenses théoriques pour une scolarité type (qui sedéroule selon une séquence choisie en étant valorisée au prix de sa dernière année). <strong>Le</strong>tableau suivant répertorie les informations pour l’année 2002 en se centrant sur les niveauxprimaire et secondaire de notre système éducatif. <strong>Le</strong>s dépenses moyennes annuelles parélève 2 varient beaucoup selon le niveau d’enseignement : de 4 160 euros pour un élève depréélémentaire à 10 580 euros pour un élève du second cycle technologique.Tableau 15 : La dépense moyenne annuelle par élève, en 2002, dans l’enseignementprimaire et secondairetel-00140531, version 1 - 6 Apr 2007Niveau d’enseignementDépense globale(en milliards d’euros)Effectifs(milliers)Dépense parélève (en milliersd’euros)Préélémentaire 10,2 2 462,2 4,161 er degréÉlémentaire 16,8 3 748,1 4,482 e degré1 er cycle 22,5 3 169,0 7,102 e cycleGénéral 8,8 1 049,3 8,40Technologique 4,7 446,1 10,58Professionnel 7,4 751,4 9,86Source : Repères et Références Statistiques (2003), p. 275.Ces dépenses moyennes sont égales à la somme des dépenses totales des unités definancement du compte de l’éducation, divisée par le nombre d’élèves scolarisés à chaque1 La dernière publication traitant exclusivement de cette thématique est la suivante : M.E.N., "<strong>Le</strong> compte del’éducation et le compte de l’enseignement supérieur - Années 1998 à 2001", <strong>Le</strong>s dossiers d’Éducation &formations 140 (2002).2 <strong>Le</strong>s dépenses moyennes par élève prennent en compte la totalité des dépenses, à savoir les dépensescourantes et les dépenses en capital ainsi que l’intégralité des activités dans les établissements publics etprivés, à l’exception des activités extrascolaires et de formation continue.

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