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TRONCIN Le redoublement

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- 524 -DUBET, François, MARTUCELLI, Danilo. À l’école : sociologie de l’expérience scolaire.Paris : Seuil, 1996, 361 p.DUBET, François. Sentiments et jugements de justice dans l’expérience scolaire. in Lajustice du système éducatif / sous la dir. de Denis MEURET, Paris : Larcier, Bruxelles : DeBoeck Université, 1999, 249 p.DUBET, François. Peut-on encore réformer l’école ? in L'école, l'état des savoirs / sous ladir. de Agnès VAN ZANTEN, Paris : Éditions La Découverte, 2000, 420 p.tel-00140531, version 1 - 6 Apr 2007DUBET, François. Pourquoi changer l’école ? Paris : Éditions Textuel (Coll.« Conversation pour demain » n° 15), 2001, 140 p.DUBET, François. L’école des chances - Qu’est-ce qu’une école juste ? Paris : Éditions duSeuil et La République, 2004, 96 p.DUCROS, Pierre, FINKELSZTEIN, Diane. Innover - Pourquoi ? Comment ? Grenoble :Centre Régional de Documentation Pédagogique, 1988, 208 p.DURU-BELLAT, Marie, MINGAT, Alain. De l’orientation en fin de 5 e au fonctionnementdu collège - 1. Évaluation de la procédure. <strong>Le</strong>s Cahiers de l’IREDU, 1985, n° 42, 166 p.DURU-BELLAT, Marie. <strong>Le</strong> fonctionnement de l’orientation - Genèse des inégalitéssociales à l’école. Paris : Delachaux & Niestlé, 1988, 200 p.

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