TRONCIN Le redoublement

- 403 -V.9. Un scepticisme grandissant chez les parents de redoublantstel-00140531, version 1 - 6 Apr 2007Parmi les trente familles concernées par les entretiens, vingt-six d’entre elles onteffectivement renseigné le questionnaire qui leur avait été préalablement adressé. Ainsi lesinformations s’inscrivent-elles sur un axe temporel avec trois phases distinctes : lesconvictions par rapport au redoublement en début de premier CP, les réactions par rapportà la proposition effective de redoublement émise à partir du second trimestre du premierCP et les réactions et les opinions suite aux premiers effets de cette décision en début desecond CP. Dans un premier temps, les vingt-six parents ont pu émettre un avis « en toutequiétude » puisque leur enfant n’était pas encore installé dans un échec scolaire avéré. Entoute quiétude est sans doute une expression à nuancer car nous savons d’une part que bonnombre de ces « futurs » redoublants de CP (près des trois quarts) ont éprouvé desdifficultés d’apprentissage en grande section de maternelle et, d’autre part, que plusieursfamilles (près d’un tiers) ont déjà eu « affaire » avec cette question du redoublement (soit àtitre personnel, soit lors de la scolarité d’un autre enfant). Ceci dit, il est intéressant desouligner qu’en septembre 2002, seules neuf de ces familles (35 %) déclaraient accepterd’emblée une telle décision, quatre familles (15 %) affichaient déjà un désaccord deprincipe alors que onze familles (42 %) s’accordaient à dire qu’une réponse a priori ettranchée était peu pertinente car dépendante, en particulier, de la nature des difficultésrencontrées ou / et du « profil » des enfants 1 .Lorsque nous rapportons ces proportions à celles constatées à l’annonce de la propositionde redoublement 2 , nous mettons en lumière que l’expérience vécue au cours du premier CPa sensiblement modifié les points de vue des « indécis », et ce de deux manières opposées.Huit d’entre eux, ayant constaté au quotidien l’écart grandissant avec la « norme scolaire »et la souffrance de leur enfant (et de la leur dans certains cas), ont rejoint le « camp desfavorables » tandis que le « camp des opposants » gagnait trois membres ayant constaté,1 Deux non-réponses ont été enregistrées à cette question parmi les vingt-six questionnaires considérés.2 En se référant au tableau 69 (page 390) et en se centrant sur les vingt-six parents identifiés, les résultats serépartissent de la manière suivante : réponses positives (19 familles), réponses négatives (7 familles).