Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

417O d p o w i e d źpodsekretarza stanu w Ministerstwie Zdrowia- z upoważnienia ministra -na zapytanie posła Sławomira Kopycińskiegow sprawie skali fałszerstw drukówrecept lekarskich oraz wyłudzeń leków (3232)Szanowny Panie Marszałku! W odpowiedzi na zapytanieposła Sławomira Kopycińskiego z dnia 23 stycznia2009 r. nr SPS-024-3232/09 w sprawie skali fałszerstwdruków recept oraz wyłudzeń leków informuję,co następuje:Ad 1. Obecnie w Ministerstwie Zdrowia zostałprzygotowany nowy projekt rozporządzenia ministrazdrowia w sprawie recept lekarskich, w którym przywróconodystrybucję druków recept przez oddziaływojewódzkie Narodowego Funduszu Zdrowia. Planujesię, że druki te będą zawierały zabezpieczeniaprzeciwko fałszerstwom, które skutecznie uniemożliwiądalsze trwanie tego procederu. Przedmiotowyprojekt zostanie wkrótce przekazany do uzgodnieńzewnętrznych i konsultacji społecznych.Ad 2. Zgodnie z posiadanymi informacjami NarodowyFundusz Zdrowia już posiada narzędzia do monitorowaniailości sprzedawanych leków refundowanych,a kontrolę w zakresie środków odurzających,substancji psychotropowych oraz prekursorów kategorii1 prowadzą właściwi miejscowo wojewódzcy inspektorzyfarmaceutyczni.Ad 3. Działania w zakresie kontroli ordynacji lekarskiejprowadzą właściwe miejscowo oddziały wojewódzkieNarodowego Funduszu Zdrowia, jednakżeprzekazanie bardziej szczegółowych danych nie jestobecnie możliwe i wymaga to czasu na zebranie przezNarodowy Fundusz Zdrowia danych z poszczególnychwojewództw.Z poważaniemWarszawa, dnia 2 lutego 2009 r.Podsekretarz stanuMarek TwardowskiO d p o w i e d źsekretarza stanuw Ministerstwie Edukacji Narodowej- z upoważnienia ministra -na zapytanie posła Ireneusza Rasiaw sprawie zasad udostępniania dokumentówzawierających obliczeniaedukacyjnej wartości dodanej (EWD) (3241)Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając nazapytanie nr SPS-024-3241/09/ pana posła IreneuszaRasia w sprawie zasad udostępniania dokumentówzawierających obliczenia edukacyjnej wartości dodanejuprzejmie informuję, że w latach 2005–2007 CentralnaKomisja Egzaminacyjna realizowała projektbadań nad wynikami egzaminów zewnętrznych.W ramach projektu działał zespół ds. komunikowaniawyników egzaminów zewnętrznych. Zadaniemzespołu było opracowanie metod wykorzystania wynikówegzaminów zewnętrznych do oceny efektywnościnauczania w poszczególnych szkołach. Podstawąopracowywanych metod stała się koncepcja edukacyjnejwartości dodanej (EWD). Centralna KomisjaEgzaminacyjna, realizując, zgodnie z art. 9aust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemieoświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572,z późn. zm.), zadanie inspirowania badań naukowychi innowacji w dziedzinie oceniania i egzaminowania,kontynuuje prace nad rozwojem metodologii obliczaniaedukacyjnej wartości dodanej.Przewidywany czas realizacji kolejnego projektuto lata 2007–2013, a jego głównym celem jest rozwijaniemetod wykorzystywania wyników egzaminówzewnętrznych do oceny efektywności nauczania. Obliczeniawskaźnika edukacyjnej wartości dodanej(EWD) dokonywane przez okręgowe komisje egzaminacyjnesą częścią ww. projektu badawczego, któregowyniki zostaną opublikowane w późniejszym terminie.Dokumenty zawierające dokonane przez okręgowekomisje egzaminacyjne obliczenia edukacyjnejwartości dodanej dotyczące gimnazjów z poszczególnychwojewództw stanowią materiał tworzony w ramachprac przygotowawczych projektu badawczego,który jest w trakcie realizacji, a jego ukończenie wymagaprowadzenia kolejnych prac, dzięki którym poszerzymynaszą wiedzę o rozwoju edukacyjnymuczniów w polskim systemie oświaty. Osoby zainteresowaneudostępnieniem materiału badawczegomają możliwość zapoznania się z narzędziami służącymido obliczania wskaźnika edukacyjnej wartościdodanej dla szkoły bądź grupy uczniów.Z poważaniemSekretarz stanuKrystyna SzumilasWarszawa, dnia 2 lutego 2009 r.