12.07.2015 Views

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

Sprawozdanie Stenograficzne - Sejm Rzeczypospolitej Polskiej

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

49I n t e r p e l a c j a(nr 7403)do ministra skarbu państwaw sprawie planów prywatyzacyjnych grupychemicznej zbudowanej wokół Ciechu,Zakładów Azotowych Tarnówi Zakładów Azotowych KędzierzynSzanowny Panie Ministrze! W obiegu medialnympojawiły się informacje związane z planami prywatyzacyjnymigrupy chemicznej zbudowanej wokółCiechu, Zakładów Azotowych Tarnów i ZakładówAzotowych Kędzierzyn. Wiceprezes Nafty <strong>Polskiej</strong>Wiesław Skwarko poinformował dziennikarzy, że wysłanezostały już zaproszenia do potencjalnych doradcówprzy prywatyzacji tej grupy. Po wyborze doradcówma nastąpić uruchomienie formalnych procedurprywatyzacyjnych, wysłane zostaną zaproszenia dorokowań dla potencjalnych inwestorów. Oczekuje się,że do końca maja tego roku powinny wpłynąć ofertyod inwestorów, a do końca roku cały proces prywatyzacjitej grupy firm chemicznych powinien zostać zakończony.W związku z tymi informacjami zwracam się doPana Ministra z pytaniami:1. Czy plany prywatyzacji opracowane przez rządkoalicyjny PO–PSL w 2008 r. będą realizowane bezwzględu na aktualną sytuację ekonomiczną w Polscei na świecie?2. Czy rząd planuje prywatyzację spółek SkarbuPaństwa w 2009 r. przez giełdę?3. Kto z Ministerstwa Skarbu Państwa koordynujeproces prywatyzacji wymienionej grupy chemicznej?4. Jakich wpływów z prywatyzacji wymienionejgrupy chemicznej oczekuje ministerstwo?Z poważaniemRzeszów, dnia 12 stycznia 2009 r.I n t e r p e l a c j a(nr 7404)do ministra gospodarkiPoseł Andrzej Szlachtaw sprawie nowelizacji prawa w celuułatwienia budowy przesyłowych siecienergetycznychSzanowny Panie Ministrze! W minionym roku niedoszło do poprawy stanu sieci przesyłowych i dystrybucyjnych.Według prof. Zygmunta Maciejewskiegoz Politechniki Radomskiej niedoinwestowanie sieciprzemysłowych może spowolnić rozwój gospodarczyPolski. Stan sieci jest ważniejszym problemem niżbezpieczeństwo dostaw ropy i gazu. Sprawne, bezpiecznei nowoczesne sieci przesyłowe energii elektrycznejto zdrowy krwioobieg każdej nowoczesnejgospodarki.Według prezesa PSE Operator Stefanii Kasprzyknajwiększe problemy związane z funkcjonowaniemKrajowego Systemu Elektroenergetycznego dotycząuzyskania tzw. prawa drogi, które jest niezbędne dobudowy nowych linii. Problemy te spowodowałyopóźnienie w rozwoju infrastruktury przemysłowej.Dodatkowo zjawisko wzrostu gospodarczego i skorelowanyz nim wzrost zapotrzebowania na energięelektryczną powoduje okresowe problemy ze zrównoważeniempopytu na energię elektryczną. Pod większościąistniejących linii przesyłowych nie ma uregulowanegoprawa drogi. Utrudnia to modernizację liniilub przeprowadzenie napraw, w tym likwidacjęawarii? Zmiany przeprowadzone w Kodeksie cywilnymwprowadzające służebność przesyłu są nadalniewystarczające.Dlatego kieruję do Pana Ministra pytania:1. Czy ministerstwo przygotowuje ustawę umożliwiającąprzyspieszenie budowy nowych linii przesyłowych?2. Czy ministerstwo opracowało algorytm, przypomocy którego można obliczyć wartość odszkodowańdla właścicieli terenów, przez które przebiegająlub mają przebiegać linie przesyłowe?Z poważaniemRzeszów, dnia 12 stycznia 2009 r.I n t e r p e l a c j a(nr 7405)Poseł Andrzej Szlachtado ministra edukacji narodowejw sprawie zadań edukacyjnych CentrumKształcenia Praktycznego we WrocławiuProjekt rozporządzenia Ministerstwa EdukacjiNarodowej z dnia 4 listopada 2008 r. w sprawie publicznychplacówek kształcenia ustawicznego, publicznychplacówek kształcenia praktycznego orazpublicznych ośrodków dokształcania i doskonaleniazawodowego w znacznym zakresie ogranicza zadaniacentrum kształcenia praktycznego.Projekt pozbawia placówki CKP możliwości:— prowadzenia kształcenia w systemie modułowymzgodnie z programem nauczania dla danegozawodu lub profilu kształcenia ogólnozawodowego,— prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresieprzysposobienia do pracy dla uczniów gimnazjum,— doskonalenia nauczycieli teoretycznychprzedmiotów zawodowych i nauczycieli praktycznej

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!