Temas de Patrimonio Cultural 20 Buenos Aires Gallega Inmigración ...

Temas de Patrimonio Cultural 20Galicia como un castellano “mal hablado” en sintonía con la impresión de la sociedadreceptora. De este modo, y según los especialistas en la materia, la proximidad de laslenguas en contacto, junto con la adquisición del castellano en la escuela gallega antesde la emigración, fue determinante en la adaptación idiomática al nuevo destino que,claro, también es castellano-hablante.Por eso, y aunque la mayor parte de los emigrantes llegó a América siendo bilingüe,el estigma de su lengua materna frente al castellano no quedó en Galicia sino quetambién cruzó el Atlántico con ellos. Así, es la propia Gugenberger quien concluye:“Esto, en una situación de presión lingüística, en la que los inmigrantes debíanintegrarse en una sociedad castellano-hablante, pudo haberlos motivado a asimilarselingüísticamente con más velocidad que otros grupos de inmigrantes en la Argentina.”(439)Pero, ¿qué sucede con los hijos y nietos de esos emigrantes que, más de cincuentaaños después, optan por una lengua que no dominan tan bien como el castellano paraedificar su identidad de dominio público?No puede ser ajeno el debate que la propia Galicia arrastra desde la normalizaciónde su lengua, comenzada la década de los ’80, y sus posteriores revisiones, así como lasenormes dificultades por garantizar los derechos de los gallego-hablantes en el propioterritorio gallego. Sea de modo explícito como de manera tácita, los autores de las páginasque integran el blogomillo desde la diáspora hacen suya esa lucha de intereses y ladiglosia en la que ellos y sus familias sin duda vivieron (o todavía viven) convirtiendola elección de una lengua minorizada también en un modo de pronunciamiento.En este contexto, escribir en gallego es tomar partido; escribir en gallego esadherir a una idea de nación; escribir en gallego es participar desde la diáspora de losdebates que atraviesan la realidad gallega desde las macro-políticas hasta las decisionesde menor relevancia (como reemplazar un sistema de señalización en las oficinas delas autoridades políticas de la región autónoma). De algún modo, escribir en gallegoes salir del espacio pasivo-receptor que desde hace décadas tienen las instituciones delas colectividades gallegas en el exterior para proponerse como generadores, comoparticipantes activos.3. Una Galicia globalAunque no exista una definición convenida del término diáspora y la palabrasea empleada con diversos significados, según la disciplina desde la que se aborde elfenómeno, sería prudente adherir a una idea básica. En su documento Diásporas como439 Gugenberger, Eva: Op. Cit.334