Temas de Patrimonio Cultural 20 Buenos Aires Gallega Inmigración ...

Temas de Patrimonio Cultural 20general de referencias claras de hacia dónde se dirigían y con qué se encontrarían en eldestino final. Una gallega nacida en Taboexa, Pontevedra, que vino a La Argentina alos ochos años, comentaba lo siguiente: “(…) yo, ya te digo, venía… sin saber prácticamenteadónde… A La Argentina, sí, porque todo el mundo hablaba… Argentina, quése yo, que se estaba bárbaro, pero no tenía idea. Tampoco te ponés a indagar, ¿viste?Porque sos muy chiquita (…)”. (45)Si bien el gobierno español asumió en teoría la responsabilidad de informar alos potenciales emigrantes sobre los requisitos y condiciones del embarque y sobre lasposibilidades de inserción en tierras americanas, esta tarea no se llevó a cabo exitosamente.Como explicaba el Jefe de la Sección de Emigración del Ministerio de Trabajo,Mariano González Rothvoss: “El primer problema que se le presenta al emigrante es elde la elección del más conveniente lugar de destino. Generalmente, y ante la ausenciao parvedad de las informaciones que pudiera adquirir en organismos oficiales, desapasionadosy desinteresados, fía en las noticias suministradas por parientes, paisanos oamigos, mejor si estuvieron o permanecen fuera de España”. (46) Los gallegos entrevistadoscoincidieron en señalar que antes de su partida, sus conocimientos (más o menossólidos) sobre La Argentina se basaban en los comentarios que les habían realizadosus familiares o conocidos. Los medios más tradicionales para esta comunicación eranlas cartas (cuando se trataba de emigrantes instalados en La Argentina), pero tambiénpodían ser los mismos retornados, que en algunos casos generaban expectativas en losjóvenes, con mayor o menor asidero en la realidad. Una joven gallega que antes deemigrar trabajaba en un taller de costura en el centro de La Coruña comentó que esetrabajo no era bien pago y que antes de embarcarse para la América austral “iba gentede acá (de Argentina), a lo mejor… no como ahora, que ahora van a cada rato, peroiba, y dicen: ‘Uy, ustedes, como trabajan acá… allá… les va muy bien’, qué se yo…nos entusiasmamos (…) mi tía, como nos escribía de acá… ‘Y vénganse acá, yo seré sumadre, ustedes serán mis hijas’”. (47) De este modo, y en palabras de la entrevistada, sele “fue poniendo en la cabeza” la idea de emigrar. (48)Además, las imágenes de nuestro país podían construirse a partir de fuentes másindirectas, como eran los objetos que les mandaban los parientes o amigos establecidosen el Río de la Plata, a sus seres queridos en Galicia. Los envíos consistían principalmenteen alimentos no perecederos y ropa, destinados a satisfacer necesidades básicasde aquellos que habían quedado en la península. (49) Estos bienes contribuían a reforzaruna visión de La Argentina como un país floreciente y generoso.45 Entrevista a M.C.R.G., 23/01/2007.46 González-Rothvoss y Gil, Mariano: Los problemas actuales de la emigración española, Instituto de Estudios Políticos, Madrid, 1949, Pp. 73 y 74.47 Entrevista a M.C.M.P., 12/01/2007.48 Ibídem.49 La importancia alcanzada por los envíos de paquetes a España, desde La Argentina, condujo a que el gobierno español reglamentara estrictamente lascondiciones en que se efectuaban los mismos, estableciendo ciertas limitaciones tendientes a proteger su propio comercio de importación: “Cada paqueteno podrá pesar más de 10 kilos, cada destinatario solo podrá recibir un paquete mensual y los envíos podrán realizarse por medio de paquetes postales ocomo carga, acogidos al sistema de los llamados ‘paquetes express’ o de ‘recadero’, a voluntad del remitente”, (Extracto de la disposición dada en Madridel 17 de marzo de 1947). Véase A.M.A.E., R. 1731, Exp. 2, “Cámara Española de Comercio de la República Argentina”, Buenos Aires, 30 de mayo – 15 dejunio de 1947.56