Gruppo di ricerca della Zancan Formazione - Assemblea Legislativa

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Tab. 28 - FARSI MALE Tipologie familiari e relazioni parentali all'apertura del Procedimento relazioni con l'altro genitore non convivente o non più presente tipologie familiari v.a. % profilo % sui totali mai avute non lo vede da anni sporadiche frequenti regolamentate genitore non vivente n.r. - si ignora Tot. genitori non presenti con entrambi i genitori con madre sola con padre solo 19 59,4 15,4 — — — — — — — — 7 21,9 10,0 — 1 3 3 — — — 7 1 3,1 6,7 — — — — — — 1 1 con madre e nuovo partner con padre e nuova partner Altro 2 6,3 5,9 — — 1 — — 1 — 2 0 0,0 0,0 — — — — — — — 0 3 9,4 13,6 — 1 — — — — 2 3 n.r. 0 0,0 0,0 — — — — — — — 0 Totali 32 100,0 11,2 — 2 4 3 — 1 3 13 % 15,4 30,8 23,1 7,7 23,1 100,0 Il percorso scolastico tuttavia non è stato privo di difficoltà: le bocciature hanno toccato quasi la metà del sottocampione, 12 dei 22 studenti hanno alle spalle almeno un abbandono scolastico, e il fatto che solo dopo i 16 anni si riesca a conseguire la licenza media fa comprendere la particolare situazione di fragilità che questi ragazzi vivono. È uno svantaggio che si rivela nella scuola, dove probabilmente questi allievi non riescono a corrispondere alle aspettative degli adulti e dove è spesso difficile, per insegnanti e dirigenti scolastici, immaginare 141
modalità di intervento didattico e educativo specifiche per questi giovani rinunciatari. Tab. 29 - FARSI MALE Occupazione e titolo di studio all'apertura del Procedimento titolo di studio conseguito condizione occupazionale elementare media inf. n.r. di cui bocciati nel corso studi Totali profilo v.a. % studente 6 16 — 11 22 68,8 in tirocinio/borsa lavoro 0 3 — 1 3 9,4 lavoratore 0 1 — — 1 3,1 disoccupato 2 3 — 3 5 15,6 altro 0 0 — — 0 0,0 n.r. 0 0 1 — 1 3,1 Totali 8 23 1 15 32 100,0 % 25,0 71,9 3,1 46,9 L’analisi dei percorsi familiari conferma l’origine post-traumatica di questi comportamenti, le cui radici sembrano almeno in parte riconducibili alle relazione primarie (Graf. 14). L’esperienza di forti conflittualità tra genitori fino all’essere testimoni di violenza, il maltrattamento diretto, vissuti luttuosi separativi risultano essere le premesse dei comportamenti diretti a fare del male a se stessi. Una particolarità è data dal fatto che per 6 adolescenti su 32, cioè poco meno di un quinto, la madre ha problemi psicologici o psichiatrici. Le difficoltà, però, esistono anche al di fuori della famiglia proprio nel campo delle relazioni significative con se stessi e con gli altri: 6 persone hanno subito una violenza sessuale episodica o hanno vissuto una relazione di violenza sessuale, 2 vivono l’esperienza di una relazione con un partner violento, altrettanti hanno subito traumi importanti. Emerge diversamente il vissuto femminile e maschile: il maltrattamento e i conflitti culturali in famiglia riguardano soltanto le ragazze, e ancora prevalentemente femminile è l’esperienza della violenza sessuale etero familiare. Un’altra informazione significativa riguarda il livello di familiarità con i servizi maturato nell’infanzia e nella preadolescenza: già prima di questo procedimento 3 ragazzi sono stati allontanati dai genitori e collocati per un periodo in una comunità educativa, 5 sono o sono stati presi in carico dalla 142
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Un processo, dunque, che ha come ob
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X. Il punto di vista dei magistrati
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Il Servizio ha cominciato a occupar
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Ritengo, in altri termini, che lo s
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Bibliografia di riferimento AACAP,
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Petrillo G., Caso D., Promuovere la
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Appendici 307
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La scheda di rilevazione NUM./ANNO
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Operatori dei servizi - Area vasta
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