Gruppo di ricerca della Zancan Formazione - Assemblea Legislativa

possibilità di superamento delle difficoltà incontrate nel suo percorso di
crescita.
Un ulteriore punto concerne il problema della durata delle misure
amministrative, ossia fino a quando gli stessi debbano perdurare; infatti, vi è il
rischio che questi possano spingersi ben oltre il quantum di tempo previsto per
un’eventuale sanzione penale per il comportamento in oggetto. Nuovamente,
quindi, si rende necessaria una riflessioni intorno alle condizioni di garanzia
delle stesse.
Un ultimo punto rilancia la necessità di attenzione alla dimensione di
valutazione dell’efficacia delle misure amministrative: l’intervento
amministrativo così come attuato presso il Tribunale per i Minorenni di Bologna
non prevede, infatti, alcuna verifica rispetto all’esito delle azioni che per
ciascun minore dovrebbero essere attuate: consulenza e presa in carico e
collocamento in comunità residenziale.
Certamente, nell’ambito del Tribunale per i Minorenni e della Procura Minorile, i
risultati di questa indagine potrebbero svolgere una funzione propulsiva e
promozionale di un confronto in ordine al senso di questo strumento alla luce
dei dati sui minori per i quali sono stati avviati procedimenti amministrativi negli
ultimi tre anni, favorendo così un aumento di consapevolezza sull’insieme dei
dati e non solo sul singolo caso, e favorendo lo sviluppo di una
consapevolezza sulle ricadute di tali provvedimenti sul sistema dei servizi.
All’interno di questa riflessione potrebbe essere analizzata, con maggior
ampiezza di quanto svolto in questa sede, il rapporto tra procedure
amministrative, penali e civili, per definire alcuni standard organizzativi
essenziali che rendano maggiormente efficaci le tre modalità di intervento.
Per concludere, uno sguardo al futuro: il Tribunale per i Minorenni e la Procura
della Repubblica, l’Ufficio del Difensore Civico e la Regione Emilia-Romagna
potrebbero avere un comune interesse nel dare continuità a questo lavoro di
indagine per analizzare le pratiche e valutare l’efficacia degli interventi (e quindi
delle misure amministrative nella loro concreta realizzazione).
Studi valutativi di questo tipo non ve ne sono e potrebbe essere
particolarmente stimolante per le istituzioni indicate lo sviluppo di uno studio di
questo tipo, non solo per rispondere più compiutamente alle domande alla
base di questo rapporto, ma anche per interrogarsi su un ulteriore quesito:
serve (è utile) la misura amministrativa con gli adolescenti?
11. Il punto di vista di alcuni testimoni privilegiati
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