XIII Congresso Científico da UnP XII Mostra de Extensão da UnP

ENFERMAGEM
sionalismo, ministrada em Junho de 2011. A partir do tema proposto, foram realizadas discussões e pesquisas
orientadas por material disponibilizado para os alunos. Assim, este trabalho tem por base referências de livros
e de artigos pesquisados a partir dos marcadores “paciente terminal”, que geraram 20.616 resultados gerais;
quando selecionado o tipo de estudo, foi escolhido relatos de casos, gerando 1.939 resultados, cujo assunto principal
foi assistência terminal, com 722 resultados. A experiência evidenciou distorções dos estudantes quanto ao
significado de ética e moral. Assim, percebemos, além da falta de ética dos alunos, alguns já profissionais da área,
a ignorância e a incapacidade destes de separar a opinião profissional da pessoal. A discussão realizada em sala
de aula trouxe a tona vários temas, como a morte, o paciente encarando a morte, o enfermeiro perante a morte,
cuidados paliativos, eutanásia, entre outros. Surgiram vários questionamentos e poucas respostas, pois são temas
polêmicos e de cunho pessoal. No entanto, devemos estar de acordo com a lei que rege a profissão, mesmo que
a nossa opinião seja contrária a ela. Durante o debate, podemos perceber que se evita pensar na morte, devido ao
desconhecimento e falta de argumentos quanto à “cessação” da vida, o que gera distorções. Concluimos que, por
mais que a morte seja algo inevitável, muitas pessoas a tratam como tabu.
Palavras-chave: Paciente terminal. Concepções da morte. Processo do morrer.
SIMULAÇÃO DE ACIDENTE AUTOMOBILíSTICO PARA SALVAR VIDAS REAIS:
RELATO DE EXPERIÊNCIA
RENATA RAFAELA DA SILVA
ALEXEY ALVES GARCEZ
BIANCA ZAMBUZZI MELONI
ARTUR CABOCLO ALVES DA SILVA
THIAGO PINTO DE OLIVEIRA
Orientador: ROBSON EDNEY MARIANO NASCIMENTO E SILVA
Curso: ENFERMAGEM
UNIVERSIDADE POTIGUAR - SEDE EM NATAL
Linha de Pesquisa: ATENÇÃO INTEGRAL À SAúDE
A imprudência dos condutores de veículos automobilísticos faz com que o número de acidentes de trânsito, no Brasil,
cresça a cada ano. Em 2007, ocorreram, no Brasil, mais de 1.500.000 acidentes, ocasionando mais de 35.000 óbitos,
100 mil pessoas com sequelas temporárias ou permanentes e 400 mil feridos. A maioria dos acidentes é causada por
condutores que não utilizam equipamentos de proteção, dirigem em alta velocidade e/ou sob uso de drogas e desrespeitam
à sinalização. Para prevenir esse tipo de acidente e diminuir a dimensão do problema, é necessário desenvolver ações de
conscientização para toda a população de Natal, despertando-a para as consequências que a má condução pode causar,
destacando, assim, a importância do trânsito seguro. Visando a essa questão,11 universitários dos cursos de Enfermagem
e Medicina da Universidade Potiguar (UnP), participantes do projeto de extensão: “O modo como você conduz seu veículo
define a trajetória de sua vida: Prevenção de traumas e sequelas decorrentes de acidentes no trânsito”, orientados por 2
professores da universidade já citada, desenvolveram uma simulação educativa, no dia 09/06/2011, no cruzamento da Av.
Floriano Peixoto com a Rua Mipibu, na cidade do Natal/RN, tendo apoio do Serviço de Atendimento Médico de Urgência
(SAMU – Metropolitano) e de outros parceiros, e com cobertura da emissora de televisão Inter TV Cabugi. A simulação teve
inicio às 16 horas. Os alunos encenaram uma colisão entre um carro e uma moto. O condutor do automóvel havia feito uso
indevido de substância ilícita (álcool) e os passageiros do carro e o condutor da moto não utilizavam os equipamentos de
proteção, cinto de segurança e capacete, respectivamente. Como consequência das imprudências cometidas pelos condutores,
as vítimas apresentaram traumas e fraturas. Foram utilizados equipamentos de resgate de acidentes e maquiagem
para simular os ferimentos. Nessa ação, tivemos a presença de motoristas, transeuntes e alunos que passavam pelo local.
Ao término do evento, foi explicado para a população que era uma simulação, mas que acidentes como o que foi encenado
ocorrem todos os dias com pessoas reais; e que é importante o uso correto dos equipamentos de segurança. A simulação
teve impacto positivo no público envolvido, ajudando na reflexão sobre o tema; e também teve grande repercussão local,
pois foi transmitida pela emissora de TV já citada. Dessa maneira, essa simulação foi importante para a população e,
também, para os acadêmicos, uma vez que estes associaram a teoria com a prática da educação em saúde e ajudaram a
desenvolver uma ação voltada para a prevenção de importante problema de saúde pública.
Palavras-chave: Acidente automobilístico. Conscientização. Simulação educativa.
324 | ANAIS XIII Congresso Científico - 2011