XIII Congresso Científico da UnP XII Mostra de Extensão da UnP

A ARTE E A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ERICA FERNANDES DA SILVA
ELAYNE CRISTINY DE OLIVEIRA
Orientador: DEYSE MARIA SILVA DE CARVALHO
Curso: PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE POTIGUAR - SEDE EM NATAL
Linha de Pesquisa: EDUCAÇÃO, DIREITO E PSICANÁLISE DO VÍNCULO SOCIAL
O presente artigo tem por objetivo mostrar a importância da música e da arte, apresentando sua contribuição para
o desenvolvimento da inteligência e da integração das crianças, despertando maior interesse e curiosidade de maneira
prazerosa, dinâmica e também que seja divertido. Além disso, a música abrange diversas áreas do raciocínio
lógico, como memória, percepção, imaginação e dedução. Para o especialista inglês Keith Swanwic(2008), é fundamental
unir atividades de execução, apreciação e criação para que os alunos se desenvolvam artisticamente,ou
seja o essencial é respeitar o estágio em que cada aluno se encontra. Tendo isso em mente, é preciso seguir três
princípios. Primeiro, preocupar-se com a capacidade da criança de entender o que é proposto. Depois, observar o
que ela traz de sua realidade, as coisas com que também pode contribuir. Por fim, tornar o ensino fluente, como
se fosse uma conversa entre estudantes e professor. Isso se faz muito mais demonstrando os sons do que com o
uso de notações musicais. O artigo fala ainda do papel da música na educação, não apenas como experiência, mas
também como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais
alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno. Dessa forma a escola deve oportunizar
a convivência com os diferentes gêneros, apresentando novos estilos, proporcionando uma análise reflexiva do
que lhe é apresentado, permitindo que o aluno se torne mais critico. Swanwick (2008) diz que: “As aulas devem
colaborar para que jovens e crianças compreendam a música como algo significativo na vida de pessoas e grupos,
uma forma de interpretação do mundo e de expressão de valores, um espelho que reflete sistemas e redes culturais
e que, ao mesmo tempo, funciona como uma janela para novas possibilidades de atuação na vida”. Sabe-se que
é na Educação Infantil, que a formação da criança é desenvolvida, por isso a importância do educador planejar e
buscar cada vez mais melhorar a sua formação docente.
Palavras-chave: Arte. Música. Educação infantil. Didática de ensino.
528 | ANAIS XIII Congresso Científico e XII Mostra de Extensão - 2011
PEDAGOGIA