Arbetslivets (o)synliga murar, SOU 2006:59 (pdf 2,9 MB) - Regeringen

SOU 2006:59 Integrationspraktik som arena för konstruktion och normalisering...
Att helt enkelt reducera språkbristen till en brist i kommunikativa
färdigheter, talade eller skrivna, är att gå miste om en viktig språklig
dimension i mångetniska/mångkulturella samhällen, nämligen
den normativa och känslomässiga aspekten i förhållande till språket
i dessa kontexter. Det är viktigt att poängtera att språk, vilket
framgår ovan, kan användas och används i diskriminerande syfte
genom krav på språkfärdigheter som inte står i relation till vare sig
arbetsuppgifter eller kommunikationsbehov. Medvetenheten om
detta i förhållande till certifieringsprocessen ledde till en modifiering
av språkpolicyn och praktiken. Den uppfattade eller prognostiserade
bristen på kvalificerad arbetskraft inom en nära framtid
spelade sannolikt en roll i denna förändring. Detta tvingade viktiga
institutioner inom denna sektor att kritiskt granska integrationsprocessen
för hälso- och sjukvårdsutbildade från länder utanför
EU/EES.
Att uppgradera kunskapsbristen eller kompetensen av den
etnifierade ’Andre’
Den andra modulen i de utbildningsåtgärder som granskas i detta
kapitel är det teoretiska och praktiska programmet. Syftet med
detta program är att uppgradera deltagarnas medicinska kunskaper.
Sålunda utgår denna åtgärd, liksom certifieringsprocessen för
denna kategori av invandrare, från ett antagande om kunskapsbrister
inom deras yrkesområde. Målet med denna utbildningsmodul
var att förse deltagarna med kompensatoriska utbildningskurser
och praktiskt stöd för att möjliggöra för dem att framgångsrikt
fullgöra den svenska medicinska examen. Utöver detta betonades
ett annat viktigt mål av de institutionella aktörerna, nämligen institutionaliseringen
av erfarenheten och vad man lärt sig under processens
gång. I det följande uttalandet framhävs särskilt att det
innan denna åtgärd startades fanns föga stöd för de utlandsutbildade
yrkespersonerna att förbereda sig för provet. Därför understryker
informanterna att denna åtgärd är ett försök att utveckla
strategier och metoder och att institutionalisera dessa för att
underlätta inkluderingen av denna kategori av utlandsfödda i processen:
De är hänvisade till självstudier och att hitta lämpliga praktikplatser på
egen hand. Det är dessutom ont om litteratur och om det är flera som
samtidigt studerar inför provet uppstår konkurrens om litteraturen
223