04.09.2013 Views

Arbetslivets (o)synliga murar, SOU 2006:59 (pdf 2,9 MB) - Regeringen

Arbetslivets (o)synliga murar, SOU 2006:59 (pdf 2,9 MB) - Regeringen

Arbetslivets (o)synliga murar, SOU 2006:59 (pdf 2,9 MB) - Regeringen

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>SOU</strong> <strong>2006</strong>:<strong>59</strong> Integrationspraktik som arena för konstruktion och normalisering...<br />

kontrollerar individernas kunskap och kompetens utan också mäter<br />

graden av anpassbarhet hos dessa individer. Anpassningsviljan<br />

upplevs som ett återkommande problem; den måste ständigt bevisas.<br />

Utlandsfödda som inkluderas i en arena inkluderas inte automatiskt<br />

i andra sociala arenor; en realitet som många utomeuropeiska<br />

invandrare konstant upplever i sina vardagskontakter med den<br />

dominerande gruppen och institutionerna. Konkret innebär det att<br />

de utlandsfödda både måste bevisa sin kompetens i yrkesutövningen<br />

och på en mellanmänsklig nivå förhålla sig till och förhandla<br />

med de föreställningar som markerar deras annanhet.<br />

Denna, och liknande, ”integrationsåtgärder” kan ses som en<br />

form av maktutövning, som syftar till att forma och disciplinera<br />

individers val, önskemål, aspirationer, behov och livsstilar i givna<br />

riktningar och mot givna mål. Detta bör ses som en process som<br />

går ut på att identifiera luckor, att kontrollera och klassificera för<br />

att sedan definiera dem som varit föremål för åtgärden som kompetenta<br />

eller inkompetenta. Samtidigt fungerar dessa åtgärder som<br />

instrument för att dels identifiera vad dessa individer behöver internalisera<br />

för att inkluderas, och dels avgöra på vilken nivå detta<br />

ska ske. Detta drabbar främst utlandsfödda från utomeuropeiska<br />

länder på ett diskriminerande sätt, utan hänsyn till reella kvalifikationer<br />

och kompetens. Den åtgärd som jag studerade – och liknande<br />

åtgärder – är emellertid ett fält i dynamisk utveckling. En<br />

positiv utveckling förutsätter dock att blicken kan vändas från<br />

”invandrarna” till de institutionella praktiker som gör dem till ett<br />

problem.<br />

233

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!