Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation

Abschlussbericht
Modellversuch „Neunstündiger Berufsschultag“
Vergleich der Lernorte: Betrieb - Berufsschule
100%
Ich gehe gerne arbeiten.
Ich gehe gerne zur Berufsschule.
79%
71%
65% 65%
65%
28%
38%
56%
24%
37%
19%
43%
0%
MV 9Std. ges.
Vgl.-Gruppe
Kfz-Handwerk
(MV)
Häufigkeit
Friseurhandwerk
(MV)
Versorger:
ZHL/GWI (MV)
Damenschneider
(MV)
Abbildung 3.2:
Vergleich der Lernorte Betrieb und Berufsschule (eine Gewichtung nach
der Probandenzahl in den einzelnen Berufen wurde für die Gesamtgruppe
nicht vorgenommen)
Die Auswertung der Antworten der Schülerinnen und Schüler der Modellversuchsklassen im
Vergleich zu den Vergleichsklassen insgesamt ergab, dass beide Gruppen gleich häufig
angeben, gerne arbeiten zu gehen (jeweils 65% der Modellversuchsgruppe und der Vergleichsgruppe;
vgl. Abbildung 3.3).
Ich gehe gerne arbeiten.
70%
65% 65%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
9 Std.-Modell 8 Std.-Modell
trifft voll/eher zu
Abbildung 3.3:
Vergleich der Lernorte – Ausbildungsbetrieb
(gesamte Untersuchungsgruppe)
108