17.01.2014 Aufrufe

Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation

Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation

Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.

Abschlussbericht<br />

Modellversuch „<strong>Neunstündiger</strong> <strong>Berufsschultag</strong>“<br />

Wie verändert sich Ihre persönliche Bereitwilligkeit<br />

Auszubildende einzustellen, wenn die folgenden<br />

Situationen eintreten würden?<br />

Was wäre...<br />

19. wenn Sie mehr eigene Probleme bei der Vermittlung<br />

theoretischer oder praktischer Fähigkeiten hätten?<br />

20. wenn Sie weniger eigene Probleme bei der Vermittlung<br />

theoretischer oder praktischer Fähigkeiten hätten?<br />

21. wenn die Lernbereitschaft <strong>und</strong> Ausbildungsfähigkeit der<br />

Auszubildenden steigen würde?<br />

22. wenn die Lernbereitschaft <strong>und</strong> Ausbildungsfähigkeit der<br />

Auszubildenden sinken würde?<br />

23. wenn Sie öfter als bisher positive Erfahrungen mit<br />

ehemaligen Auszubildenden gemacht hätten?<br />

24. wenn Sie seltener als bisher positive Erfahrungen mit<br />

ehemaligen Auszubildenden gemacht hätten?<br />

25. wenn die Erträge durch Mitarbeit der Auszubildenden<br />

steigen würden?<br />

26. wenn die Erträge durch Mitarbeit der Auszubildenden<br />

sinken würden?<br />

27. wenn die Höhe der unmittelbaren Kosten für die<br />

Ausbildung steigen würde?<br />

28. wenn die Höhe der unmittelbaren Kosten für die<br />

Ausbildung sinken würde?<br />

29. wenn sich Probleme mit betrieblichen Eigenheiten <strong>und</strong><br />

Rahmenbedingungen Ihres Betriebs lösen würden?<br />

30. wenn sich Probleme mit betrieblichen Eigenheiten <strong>und</strong><br />

Rahmenbedingungen Ihres Betriebs verstärken würden?<br />

31. wenn der zukünftige Bedarf an Mitarbeitern steigen<br />

würde?<br />

32. wenn der zukünftige Bedarf an Mitarbeitern sinken<br />

würde?<br />

33. wenn sich Ihr Verhältnis / Ihre Einstellung zur<br />

Berufsschule verbessern würde?<br />

34. wenn sich Ihr Verhältnis / Ihre Einstellung zur<br />

Berufsschule verschlechtern würde?<br />

35. wenn die Auszubildenden weniger Zeit im Betrieb<br />

anwesend wären?<br />

36. wenn die Auszubildenden mehr Zeit im Betrieb anwesend<br />

wären?<br />

37. wenn Sie öfter als bisher schlechte Erfahrungen mit<br />

ehemaligen Auszubildenden gemacht hätten?<br />

38. wenn Sie seltener als bisher schlechte Erfahrungen mit<br />

ehemaligen Auszubildenden gemacht hätten?<br />

39. wenn sich Ihr Verhältnis / Ihre Einstellung zur<br />

überbetrieblichen Ausbildung verbessern würde?<br />

40. wenn sich Ihr Verhältnis / Ihre Einstellung zur überbetrieblichen<br />

Ausbildung verschlechtern würde?<br />

-2 = meine<br />

Bereitwilligkeit<br />

Auszubildende<br />

einzustellen<br />

würde stark<br />

sinken<br />

26,2<br />

(62)<br />

1,7<br />

(4)<br />

0,8<br />

(2)<br />

51,1<br />

(119)<br />

1,7<br />

(4)<br />

23,3<br />

(55)<br />

2,1<br />

(5)<br />

38,1<br />

(90)<br />

46,6<br />

(110)<br />

3,8<br />

(9)<br />

2,6<br />

(6)<br />

24,6<br />

(58)<br />

1,7<br />

(4)<br />

28,7<br />

(68)<br />

0,8<br />

(2)<br />

28,4<br />

(67)<br />

59,1<br />

(140)<br />

1,3<br />

(3)<br />

32,9<br />

(77)<br />

2,5<br />

(6)<br />

1,3<br />

(3)<br />

23,4<br />

(55)<br />

0 = meine<br />

Bereitwilligkeit<br />

Auszubildende<br />

einzustellen<br />

würde sich<br />

nicht verändern<br />

2 = meine<br />

Bereitwilligkeit<br />

Auszubildende<br />

einzustellen<br />

würde stark<br />

steigen<br />

-2 -1 0 1 2<br />

31,6 41,4 0,4 0,4<br />

(75) (98) (1) (1)<br />

3,8<br />

(9)<br />

0,8<br />

(2)<br />

25,8<br />

(60)<br />

0,8<br />

(2)<br />

22,5<br />

(53)<br />

1,3<br />

(3)<br />

27,5<br />

(65)<br />

33,9<br />

(80)<br />

1,7<br />

(4)<br />

1,7<br />

(4)<br />

25<br />

(59)<br />

2,1<br />

(5)<br />

31,2<br />

(74)<br />

1,7<br />

(4)<br />

28<br />

(66)<br />

27,8<br />

(66)<br />

0<br />

(0)<br />

24,8<br />

(58)<br />

4,7<br />

(11)<br />

1,3<br />

(3)<br />

29,8<br />

(70)<br />

67,1<br />

(159)<br />

19,8<br />

(47)<br />

22,3<br />

(52)<br />

47,5<br />

(112)<br />

51,7<br />

(122)<br />

22,4<br />

(53)<br />

32,6<br />

(77)<br />

14,8<br />

(35)<br />

24,1<br />

(57)<br />

59,6<br />

(140)<br />

46,6<br />

(110)<br />

26,6<br />

(63)<br />

37,6<br />

(89)<br />

56,5<br />

(134)<br />

43,2<br />

(102)<br />

11,8<br />

(28)<br />

15,3<br />

(36)<br />

39,7<br />

(93)<br />

61,9<br />

(146)<br />

62,6<br />

(147)<br />

45,5<br />

(107)<br />

19,4<br />

(46)<br />

38,8<br />

(92)<br />

0,9<br />

(2)<br />

31,8<br />

(75)<br />

1,3<br />

(3)<br />

41,8<br />

(99)<br />

1,3<br />

(3)<br />

2,5<br />

(6)<br />

40,1<br />

(95)<br />

24,7<br />

(58)<br />

2,1<br />

(5)<br />

43,5<br />

(103)<br />

2,1<br />

(5)<br />

27<br />

(64)<br />

0<br />

(0)<br />

0<br />

(0)<br />

44,1<br />

(104)<br />

2,1<br />

(5)<br />

22,5<br />

(53)<br />

26<br />

(61)<br />

0,9<br />

(2)<br />

8,0<br />

(19)<br />

39,7<br />

(94)<br />

0<br />

(0)<br />

18,2<br />

(43)<br />

1,3<br />

(3)<br />

32,5<br />

(77)<br />

0,4<br />

(1)<br />

2,1<br />

(5)<br />

30,4<br />

(72)<br />

11,5<br />

(27)<br />

1,7<br />

(4)<br />

26,2<br />

(62)<br />

0,4<br />

(1)<br />

13,9<br />

(33)<br />

0,4<br />

(1)<br />

1,3<br />

(3)<br />

39,4<br />

(93)<br />

0,4<br />

(1)<br />

8,5<br />

(20)<br />

8,9<br />

(21)<br />

0,4<br />

(1)<br />

307

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!