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Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation

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Abschlussbericht<br />

Modellversuch „<strong>Neunstündiger</strong> <strong>Berufsschultag</strong>“<br />

Vergleichsgruppe: MFU 2<br />

Bitte geben Sie für den Bildungsgang an, in welcher Weise die Jahresst<strong>und</strong>en pro<br />

Fach auf die einzelnen Schuljahre verteilt sind (soweit die Planungen schon<br />

vorgenommen wurden).<br />

(Die Werte in Klammern entsprechen den Jahresst<strong>und</strong>en der Rahmenst<strong>und</strong>entafel.)<br />

Berufsübergreifender<br />

Bereich<br />

1.<br />

SJ XXXX/XX<br />

Bitte diese Spalte<br />

ausfüllen<br />

Anzahl der Jahresst<strong>und</strong>en pro Schuljahr<br />

2. 3. 4.<br />

Religionslehre (40) (40) (40) (20)<br />

Politik (40) (40) (40) (20)<br />

Deutsch (40) (40) (40) (20)<br />

Sport (40) (40) (40) (20)<br />

Berufsbezogener Bereich<br />

Wirtschafts- <strong>und</strong><br />

(40) (40) (40) (20)<br />

Betriebslehre<br />

Fertigungs- <strong>und</strong> Prüftechnik (80) (40) (60) (20)<br />

Werkstofftechnik (40)<br />

Maschinen- <strong>und</strong><br />

(40)<br />

Gerätetechnik<br />

Steuerungs- <strong>und</strong><br />

Regelungstechnik<br />

Informationstechnik (40)<br />

(40) (60) (60) (20)<br />

Technische Kommunikation (80) (40) (40) (20)<br />

Kraftfahrzeugsystemtechnik (140) (120) (80)<br />

Wahlbereich<br />

Technische Mathematik (80) (80) (80) (40)<br />

325

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