Neunstündiger Berufsschultag - Institut Arbeit und Qualifikation
17.01.2014 • Aufrufe
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Abschlussbericht<br />

Modellversuch „<strong>Neunstündiger</strong> <strong>Berufsschultag</strong>“<br />

Modellversuchsgruppe 1: KF U1-99/00<br />

Lehrer/Lehrerinnen mit Unterrichtsfächern im Bildungsgang<br />

Lehrer/Lehrerin<br />

Herr Niemeyer<br />

Herr Bruksch<br />

Herr Wieland<br />

Frau Schoel-Janssen<br />

Frau Blätte<br />

Unterrichtsfach/Unterrichtsfächer<br />

Beratung <strong>und</strong> Verkauf, Gestaltung<br />

Politik, Wirtschaftslehre, Sport<br />

Deutsch<br />

Religion<br />

Technologie<br />

St<strong>und</strong>enplangestaltung<br />

Dienstag<br />

Donnerstag<br />

Unterrichtsfächer<br />

1. St<strong>und</strong>e Gestaltung Deutsch<br />

2. St<strong>und</strong>e „ Beratung <strong>und</strong> Verkauf<br />

3. St<strong>und</strong>e Wirtschaftslehre „<br />

4. St<strong>und</strong>e Religion Technologie<br />

5. St<strong>und</strong>e Technologie „<br />

6. St<strong>und</strong>e „ „<br />

7. St<strong>und</strong>e „ „<br />

8. St<strong>und</strong>e „ Sport/ Wirtschaftslehre<br />

9. St<strong>und</strong>e „ „<br />

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