Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект, 2010Отже, тільки ті країни, які опанували передові рубежі НТП можуть розраховувати на успіх у конкурентній боротьбі на світовихринках та на надприбутки. Виходячи з цього, транснаціональні корпорації (ТНК), як правило, прагнуть якомога довше утримувати монопольніпозиції у галузі НДДКР та не допускають оприлюднення їх результатів серед потенційних конкурентів (країн, що розвиваються). Так,відповідно до опитувань 160 наймогутніших компаній світу, на початку 1990-х років «індекс інтернаціоналізації» НДДКР становив: дляяпонських компаній (лідерів використання інновацій) – 2%; для США – 6%; для Німеччини – 7%; для Франції – 15%; для Англії – 18%; дляШвейцарії – 40% (ці показники розраховані по частині наукового персоналу, зайнятого за кордоном в процесі НДДКР, результати якихпередбачається використовувати у виробництві) [5, с. 72]. У світовій гонитві за лідерством виграють лише ті, хто контролює НТП, визначаєйого піонерні розробки та першим використовує їх на практиці. Механізмом, що дозволяє зберегти таке лідерство є захист прав наінтелектуальну власність (що є однією з фундаментальних вимог СОТ).Країни-лідери світового економічного розвитку прагнуть до певного «обгороджування» пріоритетної сфери своїх інтересів(інновацій, новітніх наукових розробок як бази майбутніх інновацій тощо) з метою зберегти цей основний, стратегічний ресурсконкурентоспроможності та не допустити до нього країни, що розвиваються. Внаслідок цього йдеться про перспективи довічного відставанняпромислового розвитку та збільшення споживання країнами третього світу готової продукції високоточного машинобудування в обмін наекспорт з цих країн сировини та напівфабрикатів екологічно брудного виробництва (наприклад, металургії та деревообробної галузі).На виклик глобалізації у цьому напрямі може відповісти лише такий інститут як держава. Досить влучно з цього приводу висловивсяМ. Портер: «Глобалізація веде до парадоксу. Велика спокуса припустити, що країна базування вже не грає ніякої ролі у забезпеченніміжнародного успіху її фірми. На перший погляд фірми стали важніші за країну...», – водночас: «... Конкурентоспроможність передових галузейвсе більше визначається особливими знаннями, навичками та рівнем інновацій, які всі втілюються у кваліфікованій робочій силі таорганізаційних механізмах. Процеси підготовки кваліфікованих трудових ресурсів, як і деякі важливі фактори, що впливають на темпиінновацій, детерміновані місцевим походженням. Парадоксально, але більш відкрита глобальна конкуренція збільшує значимість місцевоїбази» [6, с. 37, 180]. Тобто, слід зазначити, що глобалізація підвищує роль держави у процесі розбудови нового економічного та світовогопорядку (особливо це стосується країн, що розвиваються).Одним із чинників, що обумовлює такий висновок, є необхідність державної підтримки інноваційного розвитку. Впровадження дієвоїнауково-технічної політики, стратегічне управління сферою освіти, знань, науково-технічної інформації – прерогатива сучасної держави.Досвід країн «золотого мільярду» свідчить, що прогресивний розвиток інноваційної діяльності може бути заснований виключно на розширенніта посиленні прямих та зворотних зв’язків як у межах самого суспільства, так і між суспільством та державою. В межах такого підходу виникаєконцепція створення Національної інноваційної системи (НІС) [7; 8]. В її основу, на відміну від спрощеного, лінійного взаємозв’язку між«наукою – освітою – виробництвом – споживанням», покладено розуміння складної системи взаємовідносин між складовими інноваційногопроцесу. Концепція НІС передбачає безпосередню взаємодію суспільних, приватних та державних інститутів, освітніх установ та бізнесу увпровадженні загальної національної довгострокової стратегії інноваційного розвитку. Провідна роль у формуванні такої стратегії належитьсаме державі.Як приклад: еволюція науково-технічної політики уряду Канади. У доповіді «Від НІР до стратегічного управління знаннями», Дж.Сміт (як один з керівників Національної дослідницької ради), виокремив наступні етапи діяльності держави у цій галузі. 1) 60-ті – 80-ті рокиХХ ст. – політика, заснована на лінійній моделі інноваційного процесу: університети готують кадри, наукові лабораторії здійснюютьдослідницькі роботи, а промислові фірми реалізують їх результати у практиці господарювання. 2) Починаючи з 90-х років ХХ ст. набуваєвизнання політика стратегічного альянсу, яка передбачала формування НІС на основі стимулювання формування техноекономічних кластерів,технополісів та венчурних фондів; посилення технічної, інформаційної та фінансової підтримки малого та середнього підприємництва у галузівисоких технологій; створення консорціумів корпорацій та дослідницьких центрів для розробки довгострокових дослідницьких програм устратегічно важливих галузях сучасної науки та техніки [7; 8]. Отже, виключно ринкові механізми не здатні вирішити проблему формування вкраїні сучасної Національної інноваційної системи. Але без практичного втілення концепції інноваційного розвитку, країна, на жаль,залишатиметься серед аутсайдерів світових перегонів за вигодами, «дивідендами» глобалізаційних процесів.Сучасна Україна має потужний науковий та технічний потенціал, здатний забезпечити нашій країні гідне місце серед виробників тапостачальників високотехнологічної та інноваційної продукції. Так, у ХХІ ст. для України особливого значення набуває розвитокнанотехнологій (наноелектроніки, наноматеріалів, нанотехніки). Українська наука досягла успіхів у розвитку нанотехнології порошковихматеріалів, нанокомпозитів, напівпровідникових сцинтиляторів тощо. Інший важливий напрям – клітинна біотехнологія. В Україні розробленінові лікарські препарати та біологічно активні речовини, розв’язані деякі актуальні проблеми гідро-, космічної та гравітаційної біології,отримані нові високоякісні сорти зернових, кормових, овочевих і квіткових культур. В Україні створена наукова та виробнича база длявиготовлення композитних матеріалів, скандієвих сплавів, каталізаторів, органічних люмінесцентних матеріалів, які дозволяють у перспективіподолати дефіцит імпортних речовин та матеріалів, налагодити серійне виробництво нових літаків, автомобілів, газотурбінних електростанцій,космічних апаратів тощо. Велике майбутнє криється у інформаційних технологіях, зокрема, математичному моделюванні, автоматизаціїскладних технологічних систем тощо.У сфері літакобудування (у числі семи розвинених країн світу), Україна має повний цикл проектування та виробництва літаків. Трипринципово нові моделі літаків АН-70, АН-140 та АН-38, вважаються одними з найперспективніших моделей XXI ст. Реалізація міжнароднихпрограм у ракетно-космічній галузі „Морський старт” і „Глобалстар” не обходяться без застосування українських ракетоносців „Зеніт” і„Циклон”. Здійснюється і ряд інших міжнародних проектів, що утвердить Україну як провідну космічну державу.Дев’ять заводів суднобудівної галузі України здатні будувати сучасні транспортні, рибопромислові та пасажирські судна, суднатехнічного флоту, військові кораблі, а також забезпечити їх ремонт. Україна входить до п’яти країн світу з замкненим циклом виробництвависокотехнологічної продукції танкобудування, що за своїми технічними характеристиками та багатьма параметрами перевищує передовісвітові аналоги. Зростання експорту продукції галузі танкобудування на зовнішні ринки гарантовано забезпечує стабільні надходженнявалютних коштів до державного бюджету України.В Україні нагромаджено великий досвід з виробництва функціональних і конструкційних матеріалів та виробів з них – матеріалів таречовин малотоннажного хімічного виробництва. Виробляються напівпровідникові матеріали на основі надчистого силіцію, германію, арсенідугалію, сполук А2В6; сцинтиляційні матеріали, оптичні та конструкційні монокристали; кераміка та надтверді інструментальні матеріали;матеріали для перетворювачів енергії безполум'яних та екологічно чистих джерел тепла; органічні люмінофори та барвники; біосумісніматеріали тощо.Великий потенціал криється у підвищенні рівня наукоємності існуючих в Україні галузей, які відносяться до високотехнологічних. Упершу чергу йдеться про мікроелектроніку, автомобілебудівну галузь; виробництво засобів зв’язку, інформатики та складної апаратури,медичного устаткування, фармацевтичної продукції тощо. Розвиток цього напряму сприятиме й нарощуванню випуску імпортозамінноїпродукції, що особливо актуально в умовах зростання цін на імпорт.Світовий досвід господарювання свідчить, що потенційні «точки інноваційного зростання» найкраще розвиваються у технологічнихкластерах. Кластери – це зосередження фірм однієї чи декількох галузей (часто, навіть не пов’язаних між собою), у єдиний виробничо-збутовийцикл (від стадії виробництва сировини – до вироблення готової продукції та її збуту). Така структура дозволяє «замкнути» («вертикальноінтегрувати»)у єдиний цикл виробників, постачальників, збутову мережу та покупця, що сприяє зниженню собівартості виробництва, мінімізуєтрансакційні витрати фірм. Особливу роль відіграють технологічні кластери, які виникають у сфері «критичних технологій» (виробництвілікарських препаратів і медичної техніки; у галузях, пов’язаних з ВПК). Кластери є потужною базою для технологічного оновленнявиробництва та реальною основою для зростання його експортного потенціалу.Україна має реальні перспективи розвитку кластерів та їх спеціалізації на експорті високотехнологічної продукції. Насамперед, цестосується сфери літакобудування та виробництва літаків (АН-70, АН-140 та АН-38); суднобудування (у тому числі, виробництва198
Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект, 2010транспортних, рибопромислових та пасажирських суден, суден технічного флоту, військових кораблів, забезпечення їх ремонту); виробництвовисокотехнологічної продукції танкобудування тощо.У регіональному вимірі перспективи формування та розвитку кластерів в Україні є такими: Кластер – м. Київ: його основою маєстати фінансова інфраструктура, сектор послуг, транспортні розв’язки. Кластер – Дніпропетровська, Луганська, Львівська, Одеська, Донецька,Харківська області: може ґрунтуватися на розвитку добувної промисловості, металургійного виробництва, машинобудування (у тому числіінноваційно-зорієнтованого та високоточного; транспортних засобів та устаткування, суднобудування тощо). Кластер – АР Крим, Вінницька,Запорізька, Полтавська, м. Севастополь, Київська область – центром зростання може стати переробна промисловість та сфера рекреаційнотуристичнихпослуг. Зростання інших регіонів може забезпечити організація кластерів у сфері агропромислового виробництва, переробкисільськогосподарської продукції та її експорту, що в умовах світового дефіциту на продукти харчування є надзвичайно перспективним.Перспективним для України є розвиток транскордонних кластерів (так, у Львівській області йдеться про утворення нового транскордонноготуристичного кластеру; у Хмельницькій області – розвиток туристичних кластерів «Кам’янець» та «Дивосвіт», сільського зеленого туризму«Оберіг» тощо).Розвиток кластерів потребує державної підтримки (прямого інвестування у конкретні (інноваційно-зорієнтовані виробничі проекти);зниження оподаткування тощо). Інфраструктурна підтримка кластерів потребує формування мережі малих та середніх фірм (що візьмуть насебе функції обслуговування потреб кластерів); залучення до інноваційного супроводження розвитку кластерів регіональних університетськихакадемічних центрів (з метою забезпечення наукового обґрунтування ефективності інноваційних проектів тощо). Формування кластерів –вимога часу та відповідь України на загострення процесів конкурентної боротьби на світових ринках.ВисновкиРеалізація проголошеного в Україні стратегічного курсу на розбудову «економіки знань» [9] розглядається експертами як єдинореальний та дієвий варіант «українського прориву» в умовах глобалізації та загострення конкурентної боротьби. Концепція «економіки знань»,проголошена в Україні як стратегічний курс соціально-економічного розвитку на період початку ХХІ ст., включає багато складових. Однією знайважливіших цього процесу є розвиток інформаційного та гуманітарного сектора як умова формування інноваційної політики в Україні.Побудова моделі інноваційного суспільства передбачає перехід до нової постіндустріальної інформаційної економіки, ознаками якої є:створення та розвиток ринку інформації та знань як факторів виробництва, зростання ролі інформаційно-комунікаційної інфраструктури усистемі національного виробництва, домінування в економіці нових наукомістких технологій, засобів обчислювальної техніки тателекомунікацій; зміна пріоритетів від безпосередньо матеріального виробництва на користь діяльності, що пов’язана з виробництвом,споживанням та зберіганням інформації; випереджальне зростання галузей, пов’язаних з виробництвом інформації, знань, інформаційнихпослуг (телекомунікаційної, комп’ютерної, телевізійної). Ці галузі мають стати головним джерелом нових робочих місць; зайнятість вінформаційному та наукомісткому секторах економіки має постійно зростати і охоплювати більшу частину працездатного населення;інформація поступово перетворюється на один з головних продуктів виробництва та основний товар [9, с. 475].Для розбудови «економіки знань» в Україні необхідно здійснити структурну перебудову національного виробництва. Відмовитисьвід домінування стратегії Export – Led – Growth, що консервує в Україні сировинну орієнтацію промислового виробництва та за участюдержави ( та її дієвої підтримки) перейти до створення Національної інноваційної системи та розвитку кластерів у пріоритетних сферахінноваційного розвитку. В умовах посилення тенденцій до «обгороджування» пріоритетних сфер інтересів ТНК та МНК (інновацій, новітніхнаукових розробок як бази майбутніх інновацій тощо) з метою зберегти цей стратегічний ресурс конкурентоспроможності та не допустити донього країни, що розвиваються, виключно ринкові механізми не здатні вирішити проблему формування в Україні сучасної Національноїінноваційної системи, сприяти розбудові «економіки знань». Для втілення концепції інноваційного розвитку Україна потребує державноговтручання та дієвої державної підтримки інноваційно-інвестиційних процесів, впровадження протекціоністських заходів стосовноінноваційного оновлення національного виробництва.В основу концепції створення національної інноваційної системи (НІС), на відміну від спрощеного, лінійного зв’язку між «наукою –освітою – виробництвом – споживанням», покладено розуміння складної системи взаємовідносин між складовими інноваційного процесу.Концепція НІС передбачає безпосередню взаємодію суспільних, приватних та державних інститутів, освітніх установ та бізнесу у впровадженнізагальної національної довгострокової стратегії інноваційного розвитку. Провідна роль у формуванні такої стратегії належить державі.Роль держави зростає і з огляду на потребу формування інфраструктури інноваційного розвитку. Насамперед, йдеться проінфраструктурний супровід процесів створення, виробництва та поширення інновацій. В основі інфраструктурної мережі – створеннятехнопарків, інноваційно-технологічних центрів, «інкубаторів» для інноваційного бізнесу. Призначення цих інститутів – відігравати роль«точок зростання» інноваційної активності. Створювати технопарки рекомендується на базі провідних науково-виробничих та дослідноконструкторськихпідприємств, галузевих НДІ, конверсійних організацій оборонного комплексу. Організація інноваційно-технологічнихцентрів та науково-інформаційних комплексів є ефективною при академічних інститутах, ВНЗ, а також на базі галузевих НДІ (та їхрегіональних філіалів). У комплексній взаємодії ці інфраструктурні інститути утворюють «Центр інновацій». Складовою інфраструктури щодорозвитку інноваційної діяльності має стати система підготовки та перепідготовки кадрів для інноваційного бізнесу; залучення іноземнихфахівців для консалтінгу, навчання та підвищення кваліфікації підприємців; організація рекламно-виставкової діяльності з метою просуванняінноваційної продукції на світові ринки тощо. Тільки комплексна державна підтримка структурно-інноваційних зрушень та перебудови на цихзасадах національного виробництва сприятиме стимулюванню інноваційного типу економічного зростання в Україні.СПИСОК ДЖЕРЕЛ:1. Трансформація моделі економіки України (ідеологія, протиріччя, перспективи). – К.: Логос, 1999. – 500 с.2. Конкурентоспроможність національної економіки / За ред. д.е.н. Б. Є. Кваснюка. – К.: Фенікс, 2005. – 582 с.3. Геєць В. М., Семиноженко В. П. Інноваційні перспективи України. – Харків: Константа, 2006. – 272 с.4. Україна в процесах міжнародної інтеграції / За ред. д-ра екон. наук В.Р. Сіденка. – Х.: Вид-во „Форт”, 2003. – 280 с.5. Долгов С.И. Глобализация экономики: новое слово или новое явление? – М.: ОАО Изд-во «Экономика», 1998. – 215 с.6. Портер М. Международная конкуренция. Конкурентные преимущества стран: Пер. с англ. / Под ред. и с предисл. В.Д.Щетинина. – М.:Международ. Отношения, 1993. – 896 с.7. Freemen Chr. Technology Policy and Economic Performance L., 1987.8. Nelson R. National Innovation Systems: a Comparative Analyses. N.Y., 1993.9. Стратегічні виклики ХХІ століття суспільству та економіці України: В 3 т. / За ред. акад. НАН України В.М.Гейця, акад. НАН УкраїниВ.П.Семиноженка, чл.-кор. НАН України Б.Є Кваснюка. – К.: Фенікс, 2007. Т.1: Економіка знань – модернізаційний проект України / Заред. акад. НАН України В.М.Гейця, акад.. НАН України В.П.Семиноженка, чл.-кор. НАН України Б.Є Кваснюка. – К.: Фенікс, 2007. – 544с.РЕЗЮМЕУ статті досліджено світовий досвід впливу держави на забезпечення структурної перебудови національної економіки, зростання їїконкурентоспроможності. Представлено аналіз інноваційного потенціалу структурної переорієнтації українського виробництва, показана ролькластерів у цьому процесі. Досліджено механізми впровадження структурно-інноваційних трансформацій національного виробництва в умовахглобалізації.SUMMARYThe world experience of state influence on maintenance of structural reorganization of national economy, the growth of its competitiveness areinvestigated. The analysis of innovative potential of structural reorientation of Ukrainian production is shown including the role of clusters in thisprocess. The mechanism of application of structure innovative transformation of national production in the globalization context are investigated.199
- Page 1 and 2:
Донецкий националь
- Page 3 and 4:
Редакционная колле
- Page 5 and 6:
Проблемы развития
- Page 7 and 8:
Проблемы развития
- Page 10 and 11:
Проблемы развития
- Page 12 and 13:
12Проблемы развития
- Page 14 and 15:
Проблемы развития
- Page 16 and 17:
Проблемы развития
- Page 18 and 19:
18Проблемы развития
- Page 20 and 21:
Проблемы развития
- Page 22 and 23:
Проблемы развития
- Page 24 and 25:
Проблемы развития
- Page 26 and 27:
26Проблемы развития
- Page 28 and 29:
Проблемы развития
- Page 30 and 31:
Проблемы развития
- Page 32 and 33:
Проблемы развития
- Page 34 and 35:
Проблемы развития
- Page 37 and 38:
Проблемы развития
- Page 40 and 41:
40Проблемы развития
- Page 42 and 43:
Проблемы развития
- Page 44 and 45:
Проблемы развития
- Page 46 and 47:
46Проблемы развития
- Page 48 and 49:
48Проблемы развития
- Page 50 and 51:
Проблемы развития
- Page 52 and 53:
Проблемы развития
- Page 54 and 55:
Проблемы развития
- Page 56 and 57:
56Проблемы развития
- Page 58 and 59:
Проблемы развития
- Page 60 and 61:
РКрим А і н ницькаВ
- Page 62 and 63:
Проблемы развития
- Page 64 and 65:
содействия поФондМ
- Page 66 and 67:
Проблемы развития
- Page 68 and 69:
68Проблемы развития
- Page 70 and 71:
70Проблемы развития
- Page 72 and 73:
Проблемы развития
- Page 74 and 75:
Проблемы развития
- Page 76 and 77:
76Проблемы развития
- Page 78 and 79:
78Проблемы развития
- Page 80 and 81:
80Проблемы развития
- Page 82 and 83:
Проблемы развития
- Page 84 and 85:
84Проблемы развития
- Page 86 and 87:
Проблемы развития
- Page 88 and 89:
Проблемы развития
- Page 90 and 91:
Проблемы развития
- Page 92 and 93:
Проблемы развития
- Page 94 and 95:
Проблемы развития
- Page 96 and 97:
Проблемы развития
- Page 98 and 99:
98Проблемы развития
- Page 100 and 101:
Проблемы развития
- Page 102 and 103:
102Проблемы развити
- Page 104 and 105:
Проблемы развития
- Page 106 and 107:
Проблемы развития
- Page 108 and 109:
Проблемы развития
- Page 110 and 111:
Проблемы развития
- Page 112 and 113:
Проблемы развития
- Page 114 and 115:
60000700004000050000200003000001000
- Page 116 and 117:
Проблемы развития
- Page 118 and 119:
Проблемы развития
- Page 120 and 121:
Проблемы развития
- Page 122 and 123:
Проблемы развития
- Page 124 and 125:
Проблемы развития
- Page 126 and 127:
Проблемы развития
- Page 128 and 129:
01 ж ивi тварини55 хiмi
- Page 130 and 131:
Проблемы развития
- Page 132 and 133:
Проблемы развития
- Page 134 and 135:
Проблемы развития
- Page 136 and 137:
136Проблемы развити
- Page 138 and 139:
Проблемы развития
- Page 140 and 141:
Проблемы развития
- Page 142 and 143:
Проблемы развития
- Page 144 and 145:
Проблемы развития
- Page 146 and 147:
Проблемы развития
- Page 148: Проблемы развития
- Page 151 and 152: Проблемы развития
- Page 153 and 154: Проблемы развития
- Page 155 and 156: Проблемы развития
- Page 157 and 158: Проблемы развития
- Page 159 and 160: Проблемы развития
- Page 161 and 162: Проблемы развития
- Page 163 and 164: Проблемы развития
- Page 165 and 166: Проблемы развития
- Page 167 and 168: Проблемы развития
- Page 169 and 170: Проблемы развития
- Page 171 and 172: Проблемы развития
- Page 173 and 174: Проблемы развития
- Page 175 and 176: Проблемы развития
- Page 177 and 178: Проблемы развития
- Page 179 and 180: Проблемы развития
- Page 181 and 182: Проблемы развития
- Page 183 and 184: Проблемы развития
- Page 185 and 186: Проблемы развития
- Page 187 and 188: Проблемы развития
- Page 189 and 190: Проблемы развития
- Page 191 and 192: Проблемы развития
- Page 193 and 194: Проблемы развития
- Page 195 and 196: Проблемы развития
- Page 197: Проблемы развития
- Page 201 and 202: Проблемы развития
- Page 203 and 204: 4748,14039,3Проблемы раз
- Page 205 and 206: Проблемы развития
- Page 207 and 208: Проблемы развития
- Page 209 and 210: Проблемы развития
- Page 211 and 212: Проблемы развития
- Page 213 and 214: Проблемы развития
- Page 215 and 216: Проблемы развития
- Page 217 and 218: Проблемы развития
- Page 219 and 220: Проблемы развития
- Page 221 and 222: Проблемы развития
- Page 223 and 224: Проблемы развития
- Page 225 and 226: Проблемы развития
- Page 227 and 228: Проблемы развития
- Page 229 and 230: Проблемы развития
- Page 231 and 232: Проблемы развития
- Page 233 and 234: Проблемы развития
- Page 235 and 236: Проблемы развития
- Page 237 and 238: Проблемы развития
- Page 239 and 240: Проблемы развития
- Page 241 and 242: ⌢Проблемы развити
- Page 243 and 244: Проблемы развития
- Page 245 and 246: Проблемы развития
- Page 247 and 248: Проблемы развития
- Page 249 and 250:
Проблемы развития
- Page 251 and 252:
Проблемы развития
- Page 253 and 254:
Проблемы развития
- Page 255 and 256:
Проблемы развития
- Page 257 and 258:
Проблемы развития
- Page 259 and 260:
Проблемы развития
- Page 261 and 262:
Проблемы развития
- Page 263 and 264:
Проблемы развития
- Page 265 and 266:
Проблемы развития
- Page 267:
−−−−Проблемы раз
- Page 270:
Проблемы развития
- Page 273 and 274:
Проблемы развития
- Page 275 and 276:
Проблемы развития
- Page 277 and 278:
Проблемы развития
- Page 279 and 280:
Проблемы развития
- Page 281 and 282:
Проблемы развития
- Page 283 and 284:
Проблемы развития
- Page 285 and 286:
Проблемы развития
- Page 287 and 288:
Проблемы развития
- Page 289 and 290:
Проблемы развития
- Page 291 and 292:
Проблемы развития
- Page 293 and 294:
Проблемы развития
- Page 295 and 296:
Проблемы развития
- Page 297 and 298:
Проблемы развития
- Page 299 and 300:
Проблемы развития
- Page 301 and 302:
Проблемы развития
- Page 303 and 304:
Проблемы развития
- Page 305 and 306:
Проблемы развития
- Page 307 and 308:
Проблемы развития
- Page 309 and 310:
Проблемы развития
- Page 311 and 312:
Проблемы развития
- Page 313 and 314:
Проблемы развития
- Page 315 and 316:
Проблемы развития
- Page 317 and 318:
Проблемы развития
- Page 319 and 320:
Проблемы развития
- Page 321 and 322:
Проблемы развития
- Page 323 and 324:
Проблемы развития
- Page 325 and 326:
Проблемы развития
- Page 327 and 328:
Проблемы развития
- Page 329 and 330:
Проблемы развития
- Page 331 and 332:
Проблемы развития
- Page 333 and 334:
Проблемы развития
- Page 335 and 336:
Проблемы развития
- Page 337 and 338:
Проблемы развития
- Page 339 and 340:
Проблемы развития
- Page 341 and 342:
Проблемы развития
- Page 343 and 344:
Проблемы развития
- Page 345 and 346:
Проблемы развития
- Page 347 and 348:
Проблемы развития
- Page 349 and 350:
Проблемы развития
- Page 351 and 352:
Проблемы развития
- Page 353 and 354:
РАЗВИТИЕ ВНЕШНЕЭКО
- Page 355 and 356:
Морозова О.В. ДИСБА
- Page 357 and 358:
УКРАИНЕШумак Ж.Г.ПР
- Page 359 and 360:
КРИЗИВорошилова Г.
- Page 361 and 362:
Именной указатель/
- Page 363 and 364:
Костенко Н.В. 1 71Кош
- Page 365 and 366:
Ступницький О.І. 3 784