РКрим А і н ницькаВ олинськаВД оне ц ька459,2 485,4 430,4Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект, 2010Слід зауважити, що наведені показники відображають лише офіційну статистику, а реальний стан значно відрізняється від офіційного.Це обумовлено, по-перше, розповсюдженням неповної зайнятості; по-друге, наявністю осіб, які втратили надію знайти роботу; по-третє,неповною інформацією.Ці недоліки можна ліквідувати, використовуючи методику розрахунку коефіцієнта безробіття, запропонованої координаторомДепартаменту зайнятості й розвитку МОП Г. Стендінгом. Визначаючи реальне перевищення пропозиції робочої сили над попитом уперерахунку на еквівалент повного робочого часу, Г. Стендінг припускає, що в разі неповної зайнятості тривалість роботи становить половинусередньої тривалості робочого часу. Звідси рівень безробіття можна подати в такому вигляді:UfteUft + 0.5Upt+ 0.5 PT1FT + PT + PT + Uft + 0.5Upt= (1)12де Ufte – коефіцієнт безробіття в перерахунку на еквівалент повного робочого часу;Uft, Upt – кількість безробітних, які шукають роботу відповідно на повний і неповний робочий час;РТ 1 , РТ 2 – відповідно кількість вимушено та добровільно зайнятих неповний робочий час;FТ – кількість зайнятих повний робочий час.Цей коефіцієнт безробіття більш точно показує взаємодію попиту та пропозиції робочої сили, тому що виходить за межі поділунайманої робочої сили на зайнятих і безробітних, ураховуючи можливості часткової зайнятості. Однак, нажаль, ці розрахунки провести дужескладно, тому показники, які демонструє державна українська статистика, дуже відрізняються від реальної ситуації.Однією з головних проблем ринку праці є регіональна диференціація за рівнем зайнятості. В Україні причини диференціації регіонів, зодного боку, мають історичні витоки, пов’язані зі специфікою розміщення виробництва та щільністю населення на території країни, а з іншогобоку, – зумовлені різними темпами економічного розвитку. Групу регіонів із найвищою чисельністю зайнятого населення складають Донецька,Дніпропетровська, Харківська області, в економічній структурі яких домінують галузі, що випускають продукцію експортного призначення, атакож великі мегаполіси з розвиненим вторинним сектором економіки. Групу територій з найнижчими показниками щодо чисельності зайнятихстановлять Чернівецька, Тернопільська, Волинська області (рис. 5).25001974,62000тис.осіб1500905,61025,41076,31038,81258,71385,61553,11000828747,3644,9694,7535,3556,3577,6524,2 528,7560,9430,5435,6486,2477,5500375,8180,20Д ні п ропетровськааЗк Зп орі з ьк аа Ф итомирська ра н к ів ськ аК иї в ськ а аарпатськ і р овоградськ Л уг а нс ь к аЛ ьві в ськ ав ська ааМ иколаї О деськ П олтавська Р і в ненська С умська л ьськТ ернопі Х арк ів с ь к а аь к аХ ерсонськаХ мельницьк Ч еркас Ч ерні в е ц ькаЧ ерні г і в ська м . К иї вЖК а ано- ІврегіониРис. 5. Зайняте населення України за регіонами у січні-червні 2009 р. [2].м . С евастопольТісно пов’язана з регіональними проблемами безробіття населення в Україні проблема сільського безробіття. Падіння рівня споживанняі експорту сільськогосподарської продукції дуже загострили проблеми її збуту, в результаті чого за рівнем доходів і можливістю продуктивноїзайнятості сільські жителі опинились у ще більш складному становищі, ніж городяни. Рівень безробіття серед сільського населення перевищуєаналогічний показник для міського населення. Величезне напруження на сільському ринку праці обумовлене передусім відсутністю вільнихробочих місць.Не меншу значущість у сучасних умовах мають складнощі з працевлаштуванням молодих працівників. За даними Державного комітетустатистики, третє місце серед причин незайнятості населення займає неможливість працевлаштування після закінчення навчальних закладів(рис. 6). Проблема випускників пов’язана з потребою забезпечення необхідної якості робочої сили.2000 2004 2008інші причини безробіттязвільнені у зв’язку з закінченням строку контрактузвільнені за станом здоров’я, через оформленняпенсії за віком, інвалідністюне працевлаштовані після закінченнязагальноосвітніх та вищих навчальних закладів І–ІVдемобілізовані з військової строкової службизвільнені за власним бажаннямвивільнені з економічних причин2,23,2 4,73,6 10,90,7 5,11,1 1,31,21,72,318,318,018,329,8 37,838,628,132,940,20 20 40 60Рис. 6. Безробітне населення України за причинами незайнятості у 2000 р, 2004 р. та 2008 р., % [2]60
Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект, 2010Щодо якісної складової оптимальної чисельності людського капіталу, яка обумовлює трудоресурсну безпеку держави, слід зауважити,що для України важливою проблемою є невідповідність між попитом та пропозицією на ринку праці, невідповідність структури пропозиціїробочої сили за спеціальностями потребам вітчизняної економіки. Так, з урахуванням позитивних тенденцій щодо поширення зайнятості тазниження чисельності безробітного населення, для держави характерним є надлишок незайнятого населення за різними професійними групами,навіть за тими, в яких є потреба на ринку праці (табл. 1).Попит та пропозиція робочої сили за професійними групами у 2008 р. [2]Кількість громадян,не зайнятих трудовоюдіяльністю, тис. осібПотребапідприємству працівниках,тис. осібТаблиця 1Навантаження на10вільних робочихмісць(вакансій),осібВсього 876,2 91,1 96у т.ч. за професійними групами:Законодавці, вищі державні службовці, керівники, менеджери (управителі) 66,9 7,0 96Професіонали, з них: 54,6 10,9 50Професіонали в галузі фізичних, математичних та технічних наук 14,7 2,4 61Професіонали в галузі біологічних, агрохімічних та медичних наук 5,1 4,3 12Фахівці, з них: 72,0 12,1 59Технічні фахівці в галузі прикладних наук та техніки 15,7 2,6 60Молодші фахівці в галузі біології, агрономії та медицини 6,3 2,7 23Технічні службовці, з них: 46,2 3,8 122Службовці, пов'язані з інформацією 31,7 1,6 203Службовці, що обслуговують клієнтів 14,5 2,2 66Працівники сфери торгівлі та послуг, з них: 106,6 8,4 126Робітники, що надають персональніта захисні послуги64,1 6,2 104Продавці та демонстратори 42,5 2,2 188Кваліфіковані робітники сільського та лісового господарств, риборозведеннята рибальства42,0 0,8 534Кваліфіковані робітники з інструментом, з них: 116,3 20,1 58Робітники з видобутку корисних копалин і на будівництві 30,2 6,7 45Робітники металургійних та машинобудівних професій 59,7 11,6 51Робітники в галузі точної механіки, ручних ремесел та друкування 4,6 0,2 211Інші кваліфіковані робітники з інструментом 21,8 1,6 139Робітники з обслуговування, експлуатації та контролювання за роботоютехнологічного устаткування, складання устаткування та машин, з них:176,8 14,4 123Робітники, що обслуговують промислове устаткування 34,0 2,2 153Робітники, що обслуговують машини, та складальники машин 46,0 5,5 84Водії та робітники з обслуговування пересувної техніки та устаткування 96,8 6,7 144Найпростіші професії (включаючи осіб без професії), з них: 194,8 13,6 143Найпростіші професії торгівлі та сфери послуг 53,0 8,3 64Найпростіші професії в сільському господарстві та подібних галузях 43,9 0,3 1515Найпростіші професії у видобувних галузях, будівництві, промисловості татранспорті83,1 5,0 165Таким чином, однією з основних перешкод для подальшого соціально-економічного розвитку України є дефіцит сучасних,конкурентоспроможних, висококваліфікованих працівників, спроможних створити потужну базу для подальшого нарощування людськогокапіталу нації. У цих умовах зростає значущість освіти як чинника забезпечення трудоресурсної безпеки держави.Значний вплив на погіршення якісного та кількісного складу населення в Україні здійснюють міграційні процеси. З метою запобіганняусуненню національної робочої сили від праці в Україні необхідна зважена міграційна політика. На сьогодні у міграційний сфері Українивиокремлюють низку проблем, серед яких, передусім, слід зазначити втрату трудового та інтелектуального потенціалу. Зокрема, інтенсивністьміграції протягом останніх десяти років стабільно утримується на високому рівні – лише починаючи з 2005 р. сальдо міграції набуло в Україніпозитивного значення, сягнувши у 2008 р. лише 22,4 тис. осіб вибулих з України порівняно з 37,3 тис. осіб прибулих (рис. 7). При цьомуосновну частину міграційного потоку складають трудові мігранти. З України виїжджають, у першу чергу, найбільш активні люди, які були бконкурентоспроможними й на українському ринку праці. Як свідчить аналіз даних щодо трудових мігрантів, більше 40% мали повну вищу ібазову вищу освіту, понад 30% – середню спеціальну [1, с. 19].тис.осіб40200-202000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008-40-60-80-100-120-140-160-180роки-133,6-152,2-33,8-24,2Рис. 7. Міграційний приріст (скорочення) населення України у 2000-2008 рр., тис.осіб [2]-7,64,614,216,814,9На сучасному етапі масштаби відтоку інтелекту з України набули загрозливого характеру. Крім того, в Україні у процесах міграціїпорушений баланс експорту та імпорту робочої сили. Не на користь України свідчать якісні характеристики мігрантів: з України вибуває більшосвічене кваліфіковане населення порівняно з якісними параметрами того, яке приїжджає в Україну. Помітний внесок у трудову міграцію до61
- Page 1 and 2:
Донецкий националь
- Page 3 and 4:
Редакционная колле
- Page 5 and 6:
Проблемы развития
- Page 7 and 8:
Проблемы развития
- Page 10 and 11: Проблемы развития
- Page 12 and 13: 12Проблемы развития
- Page 14 and 15: Проблемы развития
- Page 16 and 17: Проблемы развития
- Page 18 and 19: 18Проблемы развития
- Page 20 and 21: Проблемы развития
- Page 22 and 23: Проблемы развития
- Page 24 and 25: Проблемы развития
- Page 26 and 27: 26Проблемы развития
- Page 28 and 29: Проблемы развития
- Page 30 and 31: Проблемы развития
- Page 32 and 33: Проблемы развития
- Page 34 and 35: Проблемы развития
- Page 37 and 38: Проблемы развития
- Page 40 and 41: 40Проблемы развития
- Page 42 and 43: Проблемы развития
- Page 44 and 45: Проблемы развития
- Page 46 and 47: 46Проблемы развития
- Page 48 and 49: 48Проблемы развития
- Page 50 and 51: Проблемы развития
- Page 52 and 53: Проблемы развития
- Page 54 and 55: Проблемы развития
- Page 56 and 57: 56Проблемы развития
- Page 58 and 59: Проблемы развития
- Page 62 and 63: Проблемы развития
- Page 64 and 65: содействия поФондМ
- Page 66 and 67: Проблемы развития
- Page 68 and 69: 68Проблемы развития
- Page 70 and 71: 70Проблемы развития
- Page 72 and 73: Проблемы развития
- Page 74 and 75: Проблемы развития
- Page 76 and 77: 76Проблемы развития
- Page 78 and 79: 78Проблемы развития
- Page 80 and 81: 80Проблемы развития
- Page 82 and 83: Проблемы развития
- Page 84 and 85: 84Проблемы развития
- Page 86 and 87: Проблемы развития
- Page 88 and 89: Проблемы развития
- Page 90 and 91: Проблемы развития
- Page 92 and 93: Проблемы развития
- Page 94 and 95: Проблемы развития
- Page 96 and 97: Проблемы развития
- Page 98 and 99: 98Проблемы развития
- Page 100 and 101: Проблемы развития
- Page 102 and 103: 102Проблемы развити
- Page 104 and 105: Проблемы развития
- Page 106 and 107: Проблемы развития
- Page 108 and 109: Проблемы развития
- Page 110 and 111:
Проблемы развития
- Page 112 and 113:
Проблемы развития
- Page 114 and 115:
60000700004000050000200003000001000
- Page 116 and 117:
Проблемы развития
- Page 118 and 119:
Проблемы развития
- Page 120 and 121:
Проблемы развития
- Page 122 and 123:
Проблемы развития
- Page 124 and 125:
Проблемы развития
- Page 126 and 127:
Проблемы развития
- Page 128 and 129:
01 ж ивi тварини55 хiмi
- Page 130 and 131:
Проблемы развития
- Page 132 and 133:
Проблемы развития
- Page 134 and 135:
Проблемы развития
- Page 136 and 137:
136Проблемы развити
- Page 138 and 139:
Проблемы развития
- Page 140 and 141:
Проблемы развития
- Page 142 and 143:
Проблемы развития
- Page 144 and 145:
Проблемы развития
- Page 146 and 147:
Проблемы развития
- Page 148:
Проблемы развития
- Page 151 and 152:
Проблемы развития
- Page 153 and 154:
Проблемы развития
- Page 155 and 156:
Проблемы развития
- Page 157 and 158:
Проблемы развития
- Page 159 and 160:
Проблемы развития
- Page 161 and 162:
Проблемы развития
- Page 163 and 164:
Проблемы развития
- Page 165 and 166:
Проблемы развития
- Page 167 and 168:
Проблемы развития
- Page 169 and 170:
Проблемы развития
- Page 171 and 172:
Проблемы развития
- Page 173 and 174:
Проблемы развития
- Page 175 and 176:
Проблемы развития
- Page 177 and 178:
Проблемы развития
- Page 179 and 180:
Проблемы развития
- Page 181 and 182:
Проблемы развития
- Page 183 and 184:
Проблемы развития
- Page 185 and 186:
Проблемы развития
- Page 187 and 188:
Проблемы развития
- Page 189 and 190:
Проблемы развития
- Page 191 and 192:
Проблемы развития
- Page 193 and 194:
Проблемы развития
- Page 195 and 196:
Проблемы развития
- Page 197 and 198:
Проблемы развития
- Page 199 and 200:
Проблемы развития
- Page 201 and 202:
Проблемы развития
- Page 203 and 204:
4748,14039,3Проблемы раз
- Page 205 and 206:
Проблемы развития
- Page 207 and 208:
Проблемы развития
- Page 209 and 210:
Проблемы развития
- Page 211 and 212:
Проблемы развития
- Page 213 and 214:
Проблемы развития
- Page 215 and 216:
Проблемы развития
- Page 217 and 218:
Проблемы развития
- Page 219 and 220:
Проблемы развития
- Page 221 and 222:
Проблемы развития
- Page 223 and 224:
Проблемы развития
- Page 225 and 226:
Проблемы развития
- Page 227 and 228:
Проблемы развития
- Page 229 and 230:
Проблемы развития
- Page 231 and 232:
Проблемы развития
- Page 233 and 234:
Проблемы развития
- Page 235 and 236:
Проблемы развития
- Page 237 and 238:
Проблемы развития
- Page 239 and 240:
Проблемы развития
- Page 241 and 242:
⌢Проблемы развити
- Page 243 and 244:
Проблемы развития
- Page 245 and 246:
Проблемы развития
- Page 247 and 248:
Проблемы развития
- Page 249 and 250:
Проблемы развития
- Page 251 and 252:
Проблемы развития
- Page 253 and 254:
Проблемы развития
- Page 255 and 256:
Проблемы развития
- Page 257 and 258:
Проблемы развития
- Page 259 and 260:
Проблемы развития
- Page 261 and 262:
Проблемы развития
- Page 263 and 264:
Проблемы развития
- Page 265 and 266:
Проблемы развития
- Page 267:
−−−−Проблемы раз
- Page 270:
Проблемы развития
- Page 273 and 274:
Проблемы развития
- Page 275 and 276:
Проблемы развития
- Page 277 and 278:
Проблемы развития
- Page 279 and 280:
Проблемы развития
- Page 281 and 282:
Проблемы развития
- Page 283 and 284:
Проблемы развития
- Page 285 and 286:
Проблемы развития
- Page 287 and 288:
Проблемы развития
- Page 289 and 290:
Проблемы развития
- Page 291 and 292:
Проблемы развития
- Page 293 and 294:
Проблемы развития
- Page 295 and 296:
Проблемы развития
- Page 297 and 298:
Проблемы развития
- Page 299 and 300:
Проблемы развития
- Page 301 and 302:
Проблемы развития
- Page 303 and 304:
Проблемы развития
- Page 305 and 306:
Проблемы развития
- Page 307 and 308:
Проблемы развития
- Page 309 and 310:
Проблемы развития
- Page 311 and 312:
Проблемы развития
- Page 313 and 314:
Проблемы развития
- Page 315 and 316:
Проблемы развития
- Page 317 and 318:
Проблемы развития
- Page 319 and 320:
Проблемы развития
- Page 321 and 322:
Проблемы развития
- Page 323 and 324:
Проблемы развития
- Page 325 and 326:
Проблемы развития
- Page 327 and 328:
Проблемы развития
- Page 329 and 330:
Проблемы развития
- Page 331 and 332:
Проблемы развития
- Page 333 and 334:
Проблемы развития
- Page 335 and 336:
Проблемы развития
- Page 337 and 338:
Проблемы развития
- Page 339 and 340:
Проблемы развития
- Page 341 and 342:
Проблемы развития
- Page 343 and 344:
Проблемы развития
- Page 345 and 346:
Проблемы развития
- Page 347 and 348:
Проблемы развития
- Page 349 and 350:
Проблемы развития
- Page 351 and 352:
Проблемы развития
- Page 353 and 354:
РАЗВИТИЕ ВНЕШНЕЭКО
- Page 355 and 356:
Морозова О.В. ДИСБА
- Page 357 and 358:
УКРАИНЕШумак Ж.Г.ПР
- Page 359 and 360:
КРИЗИВорошилова Г.
- Page 361 and 362:
Именной указатель/
- Page 363 and 364:
Костенко Н.В. 1 71Кош
- Page 365 and 366:
Ступницький О.І. 3 784