Том 1

Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект, 2010ситуаційні аспекти формованих когнітивних структур, що характеризують простір можливих станів системи й оцінку мотиваційних дій ваналізованих системах [2].На рис. 1 представлена схема побудови моделей нечітко-цільових систем на основі узагальнених нечітких когнітивних карт.Рис 1 Схема побудови узагальненої нечіткої когнітивної картиПроцес побудови моделей нечітко-цільових систем на основі узагальнених нечітких когнітивних карт складається з наступних етапів:1. Завдання списку концептів узагальненої нечіткої когнітивної карти, що моделює нечітку-цільову систему. На основі аналізуінформації про конкурентоспроможність організації виділяються основні (цільові) фактори, що характеризують досліджувану проблемнуситуацію. У результаті чого повинне бути сформоване безліч концептів Е = { е1, е2,..... ер}, визначених щодо цільових функційрозв'язуваної проблеми.2. Визначення терм-безлічей лінгвістичних перемінних, що характеризують типові стани концептів нечіткої когнітивної карти. Дляопису кожного концепту е i( i ∈ I = { 1,2,..... p}) , який характеризується відповідною лінгвістичною перемінною ei, Ti,Di,i i iформуються терм-безлічі Ti= { T1, T2,....., Tm}, ( Di - базова безліч концептуiе i ;mi- число типових станів даного концепту).Число типових станів (набагато менше загального числа станів) концепту повинне дозволяти повно його описати з урахуванням всіхособливостей моделювання.3. Формування нечітких перемінних для опису термов, що визначають типові стани концептів. Для опису термівiT k K = { 1,2,..... m })k( ∈i відповідних значенням концепту ei , використовуються нечіткі перемінніiTk й описується нечіткою безліччюiC ~ k в базової безлічі~ i ⎧⎫D C = ⎨ dii:kµ ( )C ⎬ , d ∈ D⎩ik di .⎭T~i ik, Di, C k , тобто значенняУ залежності від характеру і способу представлення інформації, використовуваної при описі термів, що визначають типові станиконцептів, можуть бути розглянуті прямі і непрямі методи побудови функцій приналежності. Прямі методи засновані на безпосереднім завданніС ~ . Вони використовуються для вимірних понять чи коли виділяються їхні полярні значення [3]. У випадкуiекспертом нечітких безлічей Kопитування й узгодження думок групи експертів, як правило, застосовується прямий метод побудови функцій приналежності, приблизно рівнийдеякому нечіткому числу, і наближених до інтервальних оцінок. Непрямі методи визначення значень функцій приналежності використовуютьсяу випадках, коли немає вимірних властивостей. Основними непрямими методами побудови функцій приналежності є методи парних порівнянь,методи на основі статистичних даних, типові L-R функції [3].89