GPA Bericht Moers 2005 - CDU-Moers

Bildung und Kultur
Kultur, Erwachsenbildung
Prüfungsgegenstand
Die Prüfung soll aufzeigen, in welcher Intensität und mit welchem Ressourceneinsatz
die örtliche Kulturarbeit und Erwachsenenbildung betrieben
werden. In beiden Fällen handelt es sich in rechtlicher Sicht um
freiwillige Aufgaben, die anderseits zum Standardleistungsangebot einer
Kommune gehören.
Aus der vergleichenden Prüfung sollen daher Erkenntnisse gewonnen
werden, inwieweit diese Aufgaben wirtschaftlich erledigt werden können,
aber gleichzeitig den Bürgerinnen und Bürgern ein angemessenes Angebot
vorgehalten werden kann.
Kultur
Die kulturelle Landschaft wird in den Kommunen seit Jahren von großen
Veränderungen geprägt. Durch die immer geringeren finanziellen Mittel
werden Kulturarbeit und -angebot stark zurückgefahren. Immer mehr
rückt auch der wirtschaftliche Aspekt der Kulturarbeit in den Vordergrund
und bestimmt wesentlich das Handeln. In dieser Situation entwickeln
sich immer neue Formen und Chancen im Kultura ngebot.
Insbesondere führt die Einbeziehung von Ehrenamtlichen und Privaten
dazu, dass die Kulturverwaltung auch zum Koordinator der vielfältigen
Angebote wird und nicht nur für das eigene Kulturangebot gestaltet.
Auch die Zusammenarbeit mit anderen Kommunen führt unter Kostengesichtspunkten
zu alternativen kulturellen Angeboten für Bürgerinnen
und Bürger.
Ein attraktives Kulturprogramm vorzuhalten, das in die finanziellen
Rahmenbedingungen eingebettet ist, wird für die Kommunen zielführend
sein.
Die Strukturen sind stark abhängig von den Gegebenheiten und der
Entwicklung der Kultur vor Ort. Darüber hinaus können sich Ko mmunen
Privater zur Aufgabenerledigung bedienen. Aus diesem Grund sind oftmals
unterschiedlichste Strukturen bei den Kommunen anzutreffen. Bei
Überörtliche Prüfung der Stadt Moers ¦ Februar / März 2005
Gemeindeprüfungsanstalt Nordrhein-Westfalen ¦ Projekt Nr . 1780 351