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VOLUMEN 1 Psicología Educacional en el Contexto de la Clínica ...

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Ahora bi<strong>en</strong>, no se trataría solo <strong>de</strong> “negación” <strong>de</strong> los padres: exist<strong>en</strong> chicos<br />

que se muev<strong>en</strong> bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>el</strong> medio familiar, don<strong>de</strong> es poco posible <strong>de</strong>tectar<br />

dificulta<strong>de</strong>s, y que hac<strong>en</strong> agua <strong>en</strong> <strong>el</strong> d<strong>el</strong> cole, con sorpresa para su familia.<br />

Con éstos tampoco po<strong>de</strong>mos operar recitándoles interpretaciones <strong>de</strong><br />

inspiración edípica o <strong>de</strong> sexualidad infantil. La interpretación <strong>de</strong>be apuntar a<br />

que <strong>el</strong> chico conci<strong>en</strong>cie lo que le pasa <strong>en</strong> ese medio específico sin convertir<br />

éste por arte <strong>de</strong> magia <strong>en</strong> <strong>el</strong> ámbito familiar <strong>de</strong> siempre. De siempre d<strong>el</strong><br />

psicoanálisis <strong>de</strong> siempre. (Estamos a través <strong>de</strong> esta indagación apostando,<br />

c<strong>la</strong>ro está, a un psicoanálisis no <strong>de</strong> siempre, a un psicoanálisis<br />

<strong>de</strong>sacostumbrado <strong>de</strong> sí mismo).<br />

Lo ficcional<br />

De <strong>en</strong>trada, <strong>en</strong> su <strong>en</strong>trada misma, <strong>el</strong> psicoanálisis se involucró<br />

masivam<strong>en</strong>te con mitos, cu<strong>en</strong>tos, ley<strong>en</strong>das, nov<strong>el</strong>as y tragedias (bastante<br />

m<strong>en</strong>os con lo figural, nada con <strong>la</strong> música). Con una doble limitación:<br />

Por una parte, todo este profuso material se concebía bajo <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong><br />

una ilustración ejemplificadora, no constituy<strong>en</strong>te; lo constituy<strong>en</strong>te se<br />

ceñía a lo edípico propiam<strong>en</strong>te dicho, <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más figuraciones eran<br />

sustitutivas (incluida por supuesto <strong>la</strong> d<strong>el</strong> mismo analista, que<br />

repres<strong>en</strong>taba al…..). Tanto que brega por v<strong>en</strong>gar a su padre, Hamlet<br />

no se salvará <strong>de</strong> ser <strong>de</strong>c<strong>la</strong>rado un parricida que nada sabe <strong>de</strong> su humor<br />

parricida, lo que ya es <strong>el</strong> colmo.<br />

Por otra, y como consecu<strong>en</strong>cia, toda esa maravillosa disposición d<strong>el</strong><br />

niño para <strong>el</strong> <strong>el</strong>em<strong>en</strong>to <strong>de</strong> lo ficcional, tan bi<strong>en</strong> <strong>de</strong>stacada por Lacan, se<br />

ve restringida o <strong>de</strong>spachada al terr<strong>en</strong>o <strong>de</strong> lo secundario, <strong>de</strong> lo<br />

preconsci<strong>en</strong>te <strong>en</strong> todo caso, y nunca se <strong>la</strong> p<strong>en</strong>sará como algo<br />

in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te <strong>de</strong> lo familiar a <strong>la</strong> vez que profundam<strong>en</strong>te<br />

resignificador <strong>de</strong> éste <strong>en</strong> <strong>el</strong> que se inyecta continuam<strong>en</strong>te. En verdad,<br />

ya al <strong>de</strong>cir “mamá” o “papá” se trata <strong>de</strong> construcciones, no <strong>de</strong><br />

percepciones directas <strong>de</strong> figuras empíricas. Sólo invocar nombres tales<br />

es imposible <strong>de</strong> hacer sin <strong>el</strong> recurso a mitos que nos <strong>en</strong>vu<strong>el</strong>v<strong>en</strong> y que<br />

son como nuestro medio aéreo. La nov<strong>el</strong>a familiar fue al respecto un<br />

bu<strong>en</strong> y g<strong>en</strong>uino <strong>de</strong>scubrimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> Freud <strong>en</strong> ese s<strong>en</strong>tido, sólo que con<br />

una interpretación patas para arriba, pues Freud <strong>en</strong> lugar <strong>de</strong> advertir <strong>la</strong><br />

<strong>en</strong>voltura y <strong>la</strong> p<strong>en</strong>etración que lo ficcional ejerce sobre lo familiar<br />

<strong>de</strong>riva a aqu<strong>el</strong> como una analogía ext<strong>en</strong>dida <strong>de</strong> <strong>la</strong> primariedad <strong>de</strong> éste:<br />

El rey es <strong>el</strong> padre <strong>de</strong> <strong>la</strong> nación”: Freud no está recurri<strong>en</strong>do a una vieja<br />

metáfora pero precisando una <strong>de</strong>riva g<strong>en</strong>ética.<br />

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