VOLUMEN 1 Psicología Educacional en el Contexto de la Clínica ...

elación con los otros. Entendiendo por subjetividad, la posterior posibilidad
de reconocerse como sujeto, capaz de conocer, pensar, pensarse a sí mismo y
saber que está pensando. La producción de sentidos, de representaciones,
permite construir, soñar con realidades diferentes, inexistentes, lo que da la
esperanza de producirlas algún día.
En busca de llevarlos a repensar lo que hemos venido exponiendo, les
presentamos una metáfora, en la que comparamos el proceso de desarrollo
con los pasos para realizar una torta. El horno calentito, el molde
adecuadamente enmantecado y enharinado serán el continente (equiparable
a las posibilidades maternas) de la masa de la torta (equivalente al niño)
con sus propias y particulares características constitucionales. Si estas
condiciones fueron las adecuadas, la torta podrá despegarse del molde sin
que queden partes a él adheridas. En la relación madre-hijo, si los cuidados
fueron lo suficientemente adecuados se podrá iniciar el camino a la
separación sin que queden demasiados núcleos yoicos, potencialidades
individuales, adheridos a la madre y sin poder desarrollarse. Nuestro
énfasis está puesto en que los primeros vínculos impregnan las modalidades
relacionales posteriores y su salida al mundo.
EL ROL MATERNANTE
Y LA PAULATINA ADQUISICIÓN DE LA AUTONOMÍA
Entre los nueve y quince meses, el niño puede trasladarse hábilmente
gateando o caminando y el juego a las escondidas vuelve a tomar otras
formas, ahora es “te sigo”, “te atrapo”. La posibilidad de andar sobre sus
pies y deambular de un lugar a otro, marca un cambio en la representación de
sí mismo y de los otros. Nada mejor que los brazos del adulto para sostenerlo
y ayudarlo a caminar, para lograrlo se conjugarán procesos madurativos
neurológicos con el sentimiento de seguridad que implica querer alejarse
acompañado por la certeza del reencuentro.
El logro de la marcha le permite alejarse de las figuras de apego, como
sus padres y cuidadores, para ampliar las conductas de exploración en el
mundo circundante. De esta manera, pone a prueba la “pulsión de dominio”
presente en cualquier empresa que se procure llevar a cabo. Dominio y
exploración se enlazan inextricablemente.
Si bien las conductas exploratorias lo estimulan a alejarse de sus primeras
figuras de apego, que también han sido figuras de exploración, en muchos
momentos vivenciará angustia, temor, sorpresa, lo que lo llevará a buscar a
alguien que neutralice estos sentimientos negativos. Es por esto, que para
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