VOLUMEN 1 Psicología Educacional en el Contexto de la Clínica ...

El desafío que enfrenta la necesaria investigación clínica, teórica y
empírica, es integrar de manera coherente el abanico de diversas posibilidades
de intervención. Así como también, el poder aceptar los modestos resultados
que, paulatinamente, se obtienen frente a un enorme caudal de material clínico
y su decodificación según el ineludible plano hermenéutico del psicoanálisis.
Algunos paradigmas teóricos vigentes y el emerger de nuevas
perspectivas
“Empecé aprendiendo que Edipo era un parricida incestuoso,
y en cambio en la actualidad suelo centrarme sobretodo en
que Edipo fue un niño abandonado por sus padres; al
principio veía a Narciso como alguien enamorado de sí
mismo, ahora pienso que es alguien que vive pendiente de su
imagen para conjurar la amenaza de rechazo y de ser
destruido; antes centraba el análisis en los conflictos
pulsionales y en la culpa, ahora en la vivencia que el paciente
tiene de sí mismo, en la inseguridad y en la vergüenza.(…)
Las resistencias al análisis no siempre son por temor a tomar
conciencia de deseos inadmisibles, sino por temor a no ser
entendido por el analista. Este trayecto mío hubiera sido más
lento y difícil sin la sustentación en la lectura de los autores
intersubjetivos y de la psicología del self.”
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Riera (2008.p. 8)
Silvia Bleichmar (2000, 2001, 2004, 2005, 2006a) a partir de lecturas
rigurosas de la obra de Freud, Klein, Lacan, Laplanche, Castoriadis y
estudios filosóficos que abarcan desde Aristóteles a San Agustín, desde
Chomsky a Lyotard y Derridá, entre otros, propone reelaboraciones teóricas
con un profundo reconocimiento a la creación de Lacan. Al respecto, la
autora expresa: “…soslayar a Lacan, como a Marx, son formas larvadas del
autoaniquilamiento de los intelectuales. Al mismo tiempo, señalemos el
desmedro que opera tanto el lacanismo dogmático como el marxismo
anquilosado para abrir un paso a un real rescate de las posibilidades que
cada pensador encierra” (Bleichmar, 2006a. p. 254).
Desde este posicionamiento, refiere que universales del funcionamiento
psíquico, tales como la existencia de la tópica tripartita que a partir de los
atravesamientos de la represión de la pulsión establece la diferenciación entre