o_19d671ev7uvtb082cqpd1atda.pdf

данных методов профилактического воздействия обусловлена их ориентацией,
в основном, на взрослую аудиторию, в то время как основной группой
риска остается молодежь. Подростки, в отличие от взрослых, не имеют
опыта, в том числе и житейского, в связи с чем, информация, ими получаемая,
так и остается лишь оторванными от жизни знаниями, не трансформируясь
в убеждения и установки.
И, наконец, современный, третий этап развития профилактических
концепций ориентирован на исходные причины и, прежде всего,
психологические предпосылки возникновения и развития различных заболеваний
и девиантных форм поведения. Было показано, что именно в
области психологии заключаются ответы на многие вопросы, связанные
как с «предрасположенностью» к различным формам девиаций, так и повышения
уровня физического, психического и духовного здоровья населения
в целом.
Развитию этого направления в значительной степени способствовало
положение о выделении общего девиантного синдрома адаптации
(В.А.Ананьев, 2006).
Для характеристики психологических аспектов современной профилактической
деятельности представляется целесообразным выделить
два основных раздела этого направления:
• определение психологических факторов риска возникновения
и развития социальных заболеваний и девиантного поведения.
Раннее выявление психологических предпосылок девиаций и
своевременная коррекция состояния для упреждения возникновения
различных отклонений;
• развитие психологии здоровья - научного направления о психологических
причинах здоровья, о методах и средствах его сохранения,
укрепления и развития.
Учет психологических факторов риска для эффективной первичной
профилактики особенно значим в детском и подростковом возрасте.
Основные факторы риска приобщения к потреблению психоактивных веществ,
возникновения социальных заболеваний и девиантного поведения
приведены в таблице 2.16.
137