02.02.2015 Views

o_19d671ev7uvtb082cqpd1atda.pdf

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• влиять на уровень притязаний и самооценку несовершеннолетних;<br />

• осуществлять совместную работу с семьей подростка для контроля<br />

над ситуацией;<br />

• привлекать различных специалистов (медиков, психологов, социальных<br />

педагогов и др.) для осуществления профилактических<br />

мероприятий.<br />

Кроме того, в период обучения дети и подростки проходят основные<br />

стадии развития, когда на организм и психику ребенка наибольшим<br />

образом оказывают влияние различные внутренние и внешние факторы,<br />

которые могут стать как факторами риска, так и быть факторами защиты.<br />

Объектом профилактики в школе является, прежде всего, девиантное<br />

(отклоняющееся) поведение подростков. В психологическом словаре<br />

понятие «отклоняющееся поведение» определяется как система поступков<br />

или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе<br />

правовым и нравственным нормам. Существует много вариантом систематики<br />

форм девиантного и делинквентного (преступность) поведения. Так,<br />

например В.В.Ковалев (1981) выделяет десять основных вариантов отклоняющегося<br />

поведения:<br />

• уклонение от учебной и трудовой деятельности;<br />

• систематическое пребывание в антиобщественно настроенных<br />

неформальных группах;<br />

• антиобщественные насильственные действия;<br />

• антиобщественные корыстные действия;<br />

• антиобщественные действия сексуального характера;<br />

• злоупотребление алкоголем;<br />

• злоупотребление наркотическими и токсикоманическими веществами;<br />

• уходы из дома, бродяжничество;<br />

• азартные игры;<br />

• прочие виды отклоняющегося поведения.<br />

В.Д.Менделевич (2005) в качестве девиантного поведения выделяет<br />

следующие типы и формы:<br />

• делинквентный тип девиантного поведения;<br />

• аддиктивный тип девиантного поведения;<br />

• патохарактерологичееский тип девиантного поведения;<br />

• психопатологический тип девиантного поведения;<br />

• тип девиантного поведения, основанный на гиперспособностях;<br />

• агрессивное поведение;<br />

• аутоагрессивное поведение;<br />

• злоупотребление веществами, вызывающими состояния измененной<br />

психической деятельности;<br />

• нарушения пищевого поведения;<br />

• сексуальные девиации и перверсии (извращения);<br />

95

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!