o_19d671ev7uvtb082cqpd1atda.pdf
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ные, в частности, видеоматериалы. Однако их демонстрация не должна занимать<br />
слишком много времени, и каждая демонстрация должна сопровождаться<br />
обсуждением.<br />
Повысить эффективность профилактического воздействия на молодежь<br />
может использование метода обучения «равный-равному», когда<br />
в качестве обучающих выступают сверстники. Этот метод эффективен во<br />
многом благодаря тому, что юноши и девушки охотно слушают людей одного<br />
с ними возраста. Это особенно очевидно в отношении таких деликатных<br />
тем, как секс и сексуальное поведение, поскольку молодые люди могут<br />
воспринимать педагогов, родителей и других взрослых с недоверием и<br />
стеснением.<br />
Вопрос для обсуждения<br />
С какими программами укрепления здоровья для подростков Вам приходилось<br />
встречаться<br />
Самостоятельная работа<br />
Представьте, что Вы работаете в районной поликлинике (больнице, диспансере<br />
и т.д.). Разработайте наглядные средства для групповых профилактических<br />
мероприятий среди подростков. Обсудите их с преподавателем.<br />
6.4. Профилактические мероприятия для лиц среднего<br />
возраста (Дмитриева Е.А.)<br />
В среднем возрасте основное бремя хронических неинфекционных<br />
заболеваний реализовано за счет предотвращаемых заболеваний<br />
четырех групп (ВОЗ, 2006):<br />
1. Сердечно-сосудистые заболевания.<br />
2. Онкологические заболевания.<br />
3. Бронхо-легочные заболевания.<br />
4. Сахарный диабет 2 типа.<br />
Все хронические неинфекционные заболевания имеют четыре<br />
основные фактора риска, связанные с поведением:<br />
1. Курение и злоупотребление алкоголем и другими психоактивными<br />
веществами.<br />
2. Нерациональное питание.<br />
3. Гиподинамия.<br />
4. Стресс.<br />
527