02.02.2015 Views

o_19d671ev7uvtb082cqpd1atda.pdf

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

на идее о том, что позитивная социальная активность подростков способствует<br />

их переориентации с рискованного деструктивного поведения на<br />

безопасную и социально приемлемую деятельность. К альтернативной<br />

деятельности относятся: все возможные формы занятости молодежи, путешествия<br />

с приключениями, спорт, творческая и научно-исследовательской<br />

активность.<br />

Другим основание систематики разработанных программ профилактики<br />

является объект профилактических воздействий или контингент,<br />

на изменение осведомленности, установок и поведения которого<br />

направлена программа. В соответствие с целевой группой, на которую<br />

ориентирована программа, выделяют общественные программы; программы,<br />

сфокусированные на школе; программы, сфокусированные на<br />

семье; мультикомпонентные программы.<br />

Общественные программы подразумевают работу с различными<br />

категориями населения. Профилактическое воздействие осуществляется<br />

посредством массовой информации: радио, телевидения, газет, журналов,<br />

афиш и плакатов, фильмов, видеороликов. Цель этих программ – увеличение<br />

информации о последствиях, оказываемых на здоровье употреблением<br />

алкоголя, табака и наркотиков. Эти программы призваны действовать<br />

на установки, касающиеся употребления психоактивных веществ и сексуального<br />

поведения, а также и средовые факторы, поддерживающие данные<br />

установки.<br />

Программы, сфокусированные на школе, ориентированы на учащихся<br />

и специалистов школ. Профилактическое воздействие осуществляется<br />

в форме уроков посещенные обучению здоровому поведению, предупреждению<br />

ВИЧ-инфекции, беременности, употребления наркотиков и<br />

алкоголя и др. В рамках данной категории профилактических программ<br />

особе внимание стоит уделить программам улучшения взаимодействия<br />

между учителями и школьниками. Такие программы включают тренинг<br />

учителей с целью создания социально-поддерживающего климата в школе,<br />

работу с самооценкой и Я-концепцией учителя, тренинги личностного<br />

роста и социальных навыков, в том числе навыков позитивной коммуникации<br />

с учениками.<br />

Программы, сфокусированные на семье, ориентированы на работу<br />

с семьями несовершеннолетних и молодежи. В настоящее время развивается<br />

ряд сфокусированных на семье профилактических программ, которые<br />

показали свою эффективность: программы тренинга родительской компетентности,<br />

программы развития семейных и социальных навыков у детей и<br />

родителей, программы формирования: семейного копинг-поведения.<br />

В рамках программ, ориентированных на различные сообщества,<br />

следует особо отметить программы создания групп социальной поддержки.<br />

Эти программы ориентированны на создание групп взаимной поддержки<br />

среди сверстников, родителей, педагогов, а также групп само - и взаимопомощи.<br />

90

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!