vollständige Diplomarbeit - Socialnet

konkret entstanden ist. Dies erfolgte aus der Motivation heraus, die Perspektive der
Begutachteten in die Forschungsarbeit zu integrieren. Die Verfasserin beobachtet schon lange
eine relative Ferne der Professionellen zu den Begutachteten, vermischt mit einer relativen
Nähe, die v.a. durch die Mitteilung von sehr persönlichem im Begutachtungskontext
verbunden ist. Den Interviews sind viele Gespräche mit den Befragten vorrausgegangen, in
denen explizit oder implizit die in den Interviews verhandelten Themen schon enthalten
waren. Durch die Freundschaft und vorherige Gespräche über die Thematik Begutachtung
und ‚Trauma’ schien gewährleistet, dass die interviewten Frauen offen über diese Themen
reden. Es wurde ein Interviewleitfaden nach Witzel (1982) entwickelt, der die wichtigsten
Dimensionen im Feld abdecken sollte. Die Interviews sollten zu den
Begutachtungsdokumentationen bzw. Gesprächen mit der Praktikerin in Beziehung gesetzt
werden.
Die Phase der Sammlung verbaler Daten wurde im Dezember 2004 abgeschlossen. Mittels
der empirischen Studie sollte anhand von Einzelfällen die Verbindung von klinisch-
fachlichen Argumentationen und Selbstverständnissen mit den politisch- rechtlichen
Rahmenbedingungen zu ziehen und damit die Umgehensweisen in diesem widersprüchlichen
Feld anhand von Einzelbeispielen zu konkretisieren. Auf der Suche nach geeigneten
Auswertungsmethoden der ExpertInnengespräche, der Begutachtungsdokumentationen sowie
der Interviews mit begutachtungserfahrenen Frauen stieß die Verfasserin auf „Das Elend der
Welt“ von Bourdieu et. al. (1997/2002), welches oben vorgestellt wurde. Dies schien eine
fruchtbare Methode der Präsentation und Analyse der Interviews mit den
Begutachtungserfahren. Attraktiv schien das Forschungsprojekt um Bourdieu aus mehreren
Gründen. Das Primat der Leserlichkeit der schriftlich dokumentierten Gespräche schien in
seiner Begründung plausibel und die Form der Präsentation der Interviews bietet die
Möglichkeit, das Originalgespräch weitgehend im Textfluss der Diplomarbeit zu belassen.
Die Bourdieusche Methode erwies sich jedoch als ungeeignet zur Auswertung des
empirischen Materials der Begutachtungsdokumentationen, sowie der ExpertInnengespräche.
Es fand sich auch keine geeignete Dokumentationsmöglichkeit des Prozesses des Schreibens
der Stellungnahme selbst. Das erhobene Material umfasste bereits Transkripte von fast 300
Seiten, welche im Rahmen einer Diplomarbeit nicht alle ausgewertet werden können. Die
Begutachtungsprotokolle und die Gespräche mit der Gutachterin waren zwar nicht gehaltlos,
und der Prozess, sich mittels dieser Daten den Begutachtungsprozess noch einmal genauer
anzuschauen, hat der Verfasserin ein nachhaltig reflektierteres Verständnis in die
Begutachtungspraxis gebracht. Jedoch schien ohne eine ausführliche Kontextualisierung der
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