MANUAL DE PRUEBA PERICIAL_Suprema Corte

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Manual de prueba pericial
• Hipótesis a nivel fuente —source level—: hace referencia a quién puede
ser el donante de la muestra biológica y a la naturaleza del fluido
del cual se ha generado el perfil genético, por ejemplo, el semen procede
del acusado contra el semen procede de un desconocido. Si el fluido
biológico es el mismo en ambas hipótesis, entonces la naturaleza del
fluido no se cuestiona, pero podrían enunciarse hipótesis en las que
se cuestione la naturaleza del fluido biológico del cual procede el perfil
genético —por ejemplo, el fluido biológico que dejó el acusado es semen
contra el fluido biológico que dejó el acusado es saliva—. Se ha de tener
en cuenta también que cuando se obtiene una mezcla de perfiles genéticos
en la evidencia, es más difícil saber qué fluidos biológicos produjeron
la mezcla. Muy frecuentemente uno de los materiales biológicos
que produjeron la mezcla es un conjunto de células epiteliales. Aunque
existen algunos avances para determinar la presencia de este tipo de
células en una mancha, 41 muchos laboratorios aún no tienen implementada
esta novedosa técnica.
• Hipótesis a nivel actividad —activity level—: hace referencia no solo a
quién es el donante, sino también a cómo se generó el perfil genético
—cómo se transfirió el perfil genético—, y por tanto van más allá de
lo que es la prueba de ADN en sí. Por ejemplo, en un caso de agresión
sexual, en el que la defensa propone que el semen hallado es el resultado
de una actividad inocente, se podrían evaluar las siguientes
hipótesis: el acusado mantuvo relaciones sexuales con la víctima contra el
acusado no mantuvo relaciones sexuales con la víctima, sino que el semen
hallado se originó a consecuencia de una masturbación y posterior transferencia
a la víctima a través de una toalla.
• Hipótesis a nivel culpabilidad/inocencia —offence level—: hace referen
cia directamente al estatus de culpabilidad o inocencia de la per­
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V. Haas, et al., “RNA/DNA co-analysis from human skin and contact traces –results of a sixth collaborative
EDNAP exercise”, id.