MANUAL DE PRUEBA PERICIAL_Suprema Corte

La psicología del testimonio. Obtención y análisis de las declaraciones de testigos 301
dades cognitivas estándar. Para la obtención de las declaraciones de menores
—de aplicación a la investigación del abuso sexual infantil—, el procedimien to
recomendado es la entrevista NICHD —del National Institute of Child Health and
Human Development—. 6 Ambos procedimien tos se encuentran adaptados al
castellano. 7
Estas formas de entrevista han sido desarrolladas como completos procedimientos
de toma de declaración dirigidos a la obtención de información cuantitativa
y cualitativamente superior a la que es posible obtener mediante la entrevista
estándar, lo que disminuye la posibilidad de que aparezcan errores de omisión y
comisión en las declaraciones de los testigos.
Sin embargo, no todo son ventajas en la entrevista cognitiva. Diversas investigaciones
8 han mostrado que esta técnica podría presentar inconvenientes. Entre
ellos podemos señalar el hecho de que pedir a los testigos que recuperen información
en múltiples ocasiones y de muy diversas formas puede implicar una mayor
elaboración de esta información, lo que podría llevar a rellenar huecos de la
memoria con material procedente de otros episodios y a realizar más inferencias,
lo que afectaría a su vez la calidad y cantidad de información recordada.
En el caso de menores, además del NICHD, existen otros procedimien tos auxiliares
que, aunque no siempre son recomendables, se utilizan. El recurso principal
y más sencillo en el caso de menores es la realización de dibujos, con el objetivo
fundamental de facilitar la desinhibición de la niña o niño y su representación de
situaciones complejas. Sin embargo, su uso debe limitarse al de técnica auxiliar
que facilite la recuperación de información, y en los objetivos descritos. Tratar de
interpretar los dibujos en los términos en que lo hacen algunas técnicas de la
The Cognitive Interview; Memon y Köhnken, “Helping witnesses to remember more: The cognitive interview”,
Expert Evidence: The International Digest of Human Behaviour, Science and Law.
6
V. Lamb, Orbach, et al., “A structured forensic interview protocol improves the quality and informativeness
of investigative interviews with children: A review of research using the NICHD Investigative
Interview Protocol”, Child Abuse & Neglect.
7
V. González y Manzanero, Obtención y valoración, cit.
8
V. Köhnken, Milne, et al., “The cognitive interview: A meta-analysis”, Psychology, Crime and Law.