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6° 6éme Congresso Congrès Européen Europeo de di Psicopatologia Psychopathologie dell’Infanzia de l’Enfance e et dell’Adolescenza
de l’Adolescence
Nuove Nouvelles normalità normalités Nuove Nouvelles patologie pathologies Nuove pratiche Nouvelles pratiques
FRIDAY, May 6 WORKSHOPS
Workshop 23 Les nouveaux enfants ont-ils encore un developpement
nouveaux jeux, nouveaux symptomes, nouvelles pratiques
LES NOUVEAUX ENFANTS ONT-ILS ENCORE UN DÉVELOPPEMENT ? NOUVEAUX JEUX,
NOUVEAUX SYMPTÔMES, NOUVELLES PRATIQUES
Catherine Weismann-Arcache, Regine Scelles, Jean-Michel Coq
Initié dans la clinique infanto-juvénile, le travail
de réseau recouvre au moins 2 pratiques différentes
:
une prise en charge globale et individualisée
de l’enfant en souffrance et sa famille associant
au cas par cas les compétences respectives des
professionnels en santé mentale et du champ
socio-pédagogique en fonction des attentes et
des difficultés repérées au travers d’une relation
interpersonnelle singulière,
le développement formalisé et structuré d’une
stratégie et d’une pratique de concertation et de
collaboration pluridisciplinaires et interinstitutionnelles
en Santé mentale centrées sur une
pathologie, une technique d’intervention, un territoire
ou une logique administrative.
La complémentarité d’une pratique individualisée
de réseau et d’une organisation collective
des interventions concilie le respect des particularités
du fonctionnement psychique et familial
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ainsi que de la relation et du processus thérapeutiques
avec le développement des structures
et l’accès aux ressources professionnelles. Reste
à définir la spécificité et la complémentarité des
approches psychothérapeutiques et des mesures
de soutien, la nature et les modalités de
transmission des données nécessaires et suffisantes
à la cohérence et la continuité des prises
en charge ainsi que les limites et les conflictualités
inhérentes aux collaborations professionnelles
dans le domaine du soin psychique et de la
relation d’aide.
La complexité et les nouvelles formes d’expression
des pathologies, la modification des
constellations familiales et d’exercices de la
parentalité et les bouleversements sociétaux
voire politiques générés par les réseaux sociaux
influencent-elles les attendes des familles à
l’égard de nos pratiques de réseaux professionnels
en Santé mentale infanto-juvénile?