Nouvelles normalités Nouvelles pathologies Nouvelles ... - Psynem

6° 6éme Congresso Congrès Européen Europeo de di Psicopatologia Psychopathologie dell’Infanzia de l’Enfance e et dell’Adolescenza
de l’Adolescence
Nuove Nouvelles normalità normalités Nuove Nouvelles patologie pathologies Nuove pratiche Nouvelles pratiques
THURSDAY, May 5 WORKSHOPS
Workshop 10 Adolescence and the vicissitudes of the body
TRIONFI E MISERIE DEL CORPO ADOLESCENTE
IN SERVIZIO AMBULATORIALE DI CONSULTAZIONE
Paolo Salvador Psicologo, psicoterapeuta, responsabile Polo Adolescenti dell’A.U.L.S.S. 12 Veneziana
È difficile stabilire i confini fra le nuove patologie
e le nuove normalità. È difficile andare a rintracciare
i segnali di rischio, premonitori di eventuali
tendenze autolesive, o di dipendenze
tossicofiliche. I nuovi processi verso la morte
volontaria, verso la dipendenza da sostanze,
verso la devianza sono mischiati dentro i percorsi
della nuova normalità, e riguardano un
nuovo uso del corpo, della famiglia, della sessualità,
della coppia, della scuola (Lancini
2003),…
Siamo peraltro nell’epoca “delle passioni tristi”
(Benasayag e Schmit, 2003), dominata da
un senso pervasivo di impotenza e di incertezza
che attraversa tutte le classi sociali. Sul piano
clinico l’enfasi si sposta allora dalla patologia
dei conflitti alla patologia dei legami, che mette
maggiormente in evidenza la friabilità e gli smottamenti
narcisistici, facendo prevalere l’agire sul
pensare (Pelanda, 2010).
La valutazione della normalità in adolescenza
appare quindi ardua, per non dire quasi impossibile,
almeno con i criteri tradizionali. In un certo
senso, anzi, una certa dose di anormalità, è
paradossalmente indice di normalità. Questo
succede probabilmente perché l’adolescenza
viene generalmente intesa come un processo,
un momento di destrutturazione dello stato
infantile, per conquistare una organizzazione da
persona adulta.
Diventa allora possibile che il corpo oggi, all’interno
di questa società in continua e rapida trasformazione
rappresenti l’ultima frontiera certa
che ci permetta di sperimentare la nostra esistenza.
“L’uso del corpo come linguaggio è
resuscitato […] sulla scena del mondo. Trionfante,
sacrificato, diffuso, propagato, drammatico,
tragico; corpo politico, sociale, estremo.
Corpo come il più antico strumento di comuni-
97
cazione per dire hic et nunc attraverso il tatuaggio,
il piercing, le citazioni tribali, le manipolazioni
degli organi, per dire ciò che si comunica
senza la parola, il suono, il disegno” (Lea Vergine,
2000). Il corpo contemporaneo viene dunque
interpretato come corpo vivente e la pelle
come schermo dove vengono proiettate le esperienze
di ciascuno (Marenko, 2002). Anche l’arte
in questi ultimi anni sembra essersi concentrata
sul corpo, diventato sempre più protagonista di
umiliazioni, coartazioni, ferite e tagli, come se
una forza distruttivo-creatrice riuscisse a trasformare
e dare forma, a rimodellare, a dare
spessore all’esistenza.
Ciò vale in modo particolare per gli adolescenti
le cui modificazioni del corpo sono a volte dolorose
e brutali. In questi ultimi anni, più che in
passato, le nuove generazioni prediligono maggiormente
il corpo come messaggio sociale. E’
come se non bastassero più i “travestimenti”
consentiti dall’uso di certi abiti o dall’acconciatura
dei capelli. Quasi a reclamare il diritto ad
essere l’unico vero adolescente, contro le brutte
copie che ci sono in giro, il bucarsi e dipingersi
la pelle in modo indelebile sembra per esempio
segnare la necessità di imprimere la memoria
del periodo dell’adolescenza per tutta la vita
(Furlanetto, Salvador, 2005), “una richiesta di
attenzione” e un sostegno alla “nascita di un
nuovo soggetto sociale che prende il posto del
bambino un tempo sì appartenuto alla famiglia e
all’amore di mamma e papà” (Charmet e Marcazzan,
2000).
“Il corpo è” d’altra parte “il primo luogo in cui
si manifesta lo stupore di essere se stessi” (Le
Breton, 2005) e in fondo è un campo di battaglia
dell’identità (Rossi Monti, D’Agostino, 2009).
Il tatuaggio e anche l’autolesione, infatti,
spesso rinforzano il sentimento dell’autostima,