Stadtentwicklung im Spannungsfeld zwischen Planung, Verwaltung ...

des Fachmanns / Fachfrau, dem beteiligten Gruppenmitglied, der Anwaltsrolle für schweigende Gruppen wird
heute die Rolle des Moderator / Moderatorin von Planungs- und Projektentwicklungsprozessen gefordert. 56
Fazit:
Das von Lendi, aber auch von Hurlitt geforderte Verantwortungsbewusstsein der Planerschaft gerade auch im
Hinblick auf die Auswirkungen, die die Planung auf die Lebenswelt zukünftiger Generationen hat, postuliert in
erster Linie den sorgsamen Umgang mit den vorhandenen räumlichen und gesellschaftlichen Rahmenbedingun-
gen und den verantwortungsvollen und handwerklich genauen Einsatz von Methoden und Instrumenten. Die
Aufgaben der Raumplanung und der Planerinnen und Planer sind daher besonders gekennzeichnet durch ein
Bewusstsein für die Planungspraxis und die Verantwortung der Planerinnen und Planer für eine nachhaltige und
zukunftsfähige Stadtentwicklung. Der im folgende beschriebene Wandel der Stadtentwicklungsstrategien zeigt
jedoch, dass die Raumplanung einem stetigen Wandel unterliegt, der den PlanerInnen auch beim gewissenhaften
Einsatz aller aktuellen Planungsinstrumente nie die Gewähr dafür bietet, dass die Entscheidungen im Städtebau
und Stadtentwicklung auch von späteren Generationen als richtig und zukunftsweisend anerkannt werden.
Stellen sich Entscheidungen im Nachhinein als falsch heraus, so steht die aktuelle PlanerInnengeneration vor der
Aufgabe, diesen Planungsweg als gescheitert zu erkennen und ihn unter Berücksichtigung der aktuellen Rah-
menbedingungen, Prognosen, Methoden und Instrumente zu korrigieren.
Anders als bei theoretischen Wissenschaften erfordert der Praxisbezug in der Raumplanung eine interdisziplinäre
Arbeitsweise und die ständige Bereitschaft, neue Entwicklungen zu erkennen und sich auch in eigentlich fach-
fremden Bereichen neues Praxiswissen anzueignen. Die Erfahrungen, die die Planung in schrumpfenden Städten
bis jetzt gemacht hat zeigt, dass nicht mehr die reine Ingenieurwissenschaft gefordert ist, sondern ebenso die
soziale Kompetenz der Planerinnen und Planer und deren Wissen um gesellschaftliche Strukturen und Trends
gerade auch vor dem Hintergrund der Veränderungen durch die Wissensgesellschaft gefragt ist. Nicht zuletzt ist
eine grundlegende optimistische Einstellung zu seinem Beruf notwendig, die einem auch bei Rückschlägen und
unlösbar erscheinenden Problemen nicht davor zurückschrecken lässt, an Problemlösungsstrategien zu arbeiten
und diese mit konkreten Projekten zu füllen.
4.2 Leitbild Europäische Stadt
Die Stadt spielt in der gebauten Lebensumwelt der Menschen eine überaus wichtige Rolle als Entwicklungskern
für die gesamte Gesellschaft. Sie ist Wohnort, Arbeitsmarktzentrum, Ort der Kultur und Kommunikation, Ort der
Wertschöpfung und Ort der Forschung und Entwicklung. Die Europäische Stadt ist zudem der Ort, an dem die
bürgerliche Gesellschaft entstanden ist und die der heutigen Bürgerschaft sich ihre eigene Geschichte bewusst
werden lässt. Siebel beschreibt den Idealtypus der europäischen Stadt mittels folgender fünf Merkmale:
1. Die Präsenz einer vormodernen Geschichte im Alltag des Städters.
2. Das Versprechen, als Städter sich aus beengen politischen, ökonomischen und sozialen Verhältnissen
befreien zu können.
3. Polarität von Öffentlichkeit und Privatheit
56 K. Selle, Was ist bloß mit der Planung los?, Dortmunder Beiträge zur Raumplanung, Dortmund 1996.
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