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Organisationsgebundene pädagogische Professionalität - Budrich

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Literatur<br />

Lenzen, Dieter (1997a): „Lebenslauf oder Humanontogenese? Vom Erziehungssystem<br />

zum kurativen System – Von der Erziehungswissenschaft zur Humanvitologie“.<br />

Aus: Lenzen, Dieter; Luhmann, Niklas (Hrsg.): Bildung und Weiterbildung<br />

im Erziehungssystem. Lebenslauf und Humanontogenese als Medium und Form,<br />

Frankfurt/M.: Suhrkamp, S. 228–247<br />

Lenzen, Dieter (1997b): „Professionelle Lebensbegleitung – Erziehungswissenschaft<br />

auf dem Weg zur Wissenschaft des Lebenslaufs und der Humanontogenese“.<br />

Aus: Erziehungswissenschaft, 8. Jg., Heft 15, S. 5–22<br />

Lerner, Richard M. (1995): America’s Youth in Crisis. Challenges and Options for<br />

Programs and Policies, Thousand Oaks, California: SAGE<br />

Lewandowski, Theodor (1976): Linguistisches Wörterbuch, 3 Bände, Heidelberg:<br />

Quelle&Meyer, UTB 200/ 201/300<br />

Liebig, Brigitte; Nentwig-Gesemann, Iris (2002): „Gruppendiskussion“. Aus: Strodtholz,<br />

Petra; Kühl, Stefan (Hrsg.): Methoden der Organisationsforschung. Ein<br />

Handbuch, Reinbek b. Hamburg: Rowohlt, S. 141–175<br />

Looss, Wolfgang (2003): „Machen Sie eine Intervention oder sind Sie eine? Systemische<br />

und gestaltorientierte Annäherung an das beraterische Handwerk”. Aus:<br />

Profile, Heft 5, S. 47–52<br />

Lübbe, Hermann (1972): Bewußtsein in Geschichten. Studien zur Phänomenologie<br />

der Subjektivität. Mach – Husserl – Schapp – Wittgenstein, Freiburg: Rombach<br />

Lück, Helmut E. (1996): Kurt Lewin. Eine Einführung in sein Werk, Weinheim: Beltz<br />

Luckmann, Thomas (1981): „Zum hermeneutischen Problem der Handlungswissenschaften“.<br />

Aus: Fuhrmann, Manfred; Jauß, Hans Robert; Pannenberg, Wolfhart<br />

(Hrsg.): Theologie, Jurisprudenz und Literaturwissenschaft im hermeneutischen<br />

Gespräch, München: Wilhelm Fink Verlag, S. 514–523<br />

Ludwig, Kurt (2005): Einführung in die theoretischen Grundlagen der systemischen<br />

Therapie, Heidelberg: Carl-Auer-Systeme<br />

Luhmann, Niklas (1984): Soziale Systeme. Grundriss einer allgemeinen Theorie,<br />

Frankfurt/M.: Suhrkamp<br />

Luhmann, Niklas (1990): Die Wissenschaft der Gesellschaft, Frankfurt/M.: Suhrkamp<br />

Luhmann, Niklas (1992): „Organisation“. Aus: Küpper, Willi; Ortmann, Günter<br />

(Hrsg.): Mikropolitik, Rationalität, Macht und Spiele in Organisationen, Opladen:<br />

Westdeutscher Verlag, S. 165–185<br />

Luhmann, Niklas (1997): Die Gesellschaft der Gesellschaft, Frankfurt/M.: Suhrkamp<br />

Luhmann, Niklas; Schorr, Karl Eberhard (1982): „Das Technologiedefizit der Erziehung<br />

und die Pädagogik“. Aus: Luhmann, Niklas; Schorr, Karl Eberhard (Hrsg.):<br />

Technologie und Selbstreferenz. Fragen an die Pädagogik, Frankfurt/M.: Suhrkamp,<br />

S. 11–40<br />

Malik, Fredmund (2000): Führen, Leisten, Leben: Wirksames Management für eine<br />

neue Zeit, Stuttgart: Deutsche Verlagsanstalt<br />

Martens, Will (2000): „Organisation und gesellschaftliche Teilsysteme“. Aus: Ortmann,<br />

Günther; Sydow, Jörg; Türk, Klaus (Hrsg.): Theorien der Organisation.<br />

Die Rückkehr der Gesellschaft, Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, S. 263–311<br />

McCaskey, M. B. (1982): The executive challenge: Managing change and ambiguity,<br />

Marshfield MA: Pitman<br />

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