La Relazione 2010 - Dipartimento per le politiche antidroga

DIPARTIMENTO POLITICHE ANTIDROGAIV.5. NEUROSCIENZE E DIPENDENZE: UNA NUOVAOPPORTUNITÀ DI INNOVAZIONE PER I DIPARTIMENTI DELLEDIPENDENZETratto da: Elementi di Neuroscienze e Dipendenze. Manuale per operatori dei Dipartimenti delleDipendenze.. A cura di Giovanni Serpelloni, Francesco Bricolo e Maurizio Gomma (2010).IV.5.1. IntroduzioneNell’ambito delle attività del Dipartimento Politiche Antidroga si è definito unobiettivo che riguarda la promozione e la realizzazione di studi e ricercheapplicate in ambito specialistico che hanno come area di intervento e base diriferimento la disciplina delle neuroscienze ed in particolare del neurotraining.I correlati neurali, funzionali e strutturali sono infatti oggi rilevabili attraversonuove tecnologie come la PET, la fMRI la VBM-MRI, che riportano evidenze ingrado di condurre a nuovi modelli interpretativi e, sulla base di questi, quindi, anuovi modelli di diagnosi, cura e riabilitazione nell’ambito delle dipendenze.Pertanto, si è dato via ad un percorso che porti i dipartimenti delle dipendenze, igenitori, gli insegnanti, gli educatori, a poter disporre e ad acquisire nuoveinformazioni, ricerche e visioni in questo ambito, anche al fine di introdurreelementi di innovazione in un sistema sociale e sanitario che molto spesso si ètrovato in condizioni di forte ritardo rispetto alla rapida evoluzione del fenomenodroghe e tossicodipendenza.Con i progressi scientifici fatti di recente ed il significativo cambio di mentalitàdel settore, siamo diventati sempre più consapevoli della necessità di affrontare ilconsumatore di sostanze in ambito multidisciplinare. Ecco quindi lo sviluppo diun approccio educativo, che prenda spunto dalle evidenze scientifiche, potràessere di ausilio alle famiglie e alle figure educative in generale che hanno unruolo cruciale nella crescita professionale dei nostri operatori per il bene deigiovani e che possono contribuire, con le loro azioni e il loro lavoro quotidiano, aprevenire quanto più possibile che questi giovani si avvicinino al mondo delledroghe e che le persone con dipendenza possano essere meglio curate e compresenella loro malattia.Neuroscienze enuovi modelliinterpretativiIV.5.2. PremessePrima di entrare nell’ambito delle neuroscienze è necessario introdurre alcuniprincipi e criteri che stanno alla base di un approccio alla tossicodipendenzamoderno e scientificamente orientato. In sintesi si riportano alcune premesse eprincipi di base: La dipendenza patologica è una malattia del cervello che può cronicizzarema che è comunque prevenibile e curabile; La maturazione del cervello si completa all’età di circa 21 anni entro laquale è necessario preservare tale struttura da stimoli nocivi derivanti dasostanze psicoattive. Contemporaneamente è necessario attivare emantenere tutte le attività in grado di stimolare correttamente il cervelloper una crescita armonica all’interno di uno stile di vita sano; Esistono fattori di rischio che possono creare uno stato di vulnerabilitàall’addiction, alcuni dei quali sono geneticamente determinati ed altri,egualmente importanti, sono in ambito psicologico, educativo,socioambientale; Esistono anche fattori protettivi che possono essere rinforzati e promossimediante specifici interventi e attività, in grado di ridurre i rischi diaddiction;Un approccio allatossicodipendenzascientificamente edeticamenteorientato301