Sprechen über sich selbst als kontrastives Verfahren - Verlag für ...

2101209 L1: er muss was kÖnnen? [(-) na klAr (.)1210 IN: [1211 L1: der muss fAchlich wirklich was können; (.)1212 der muss ne stArke persOn sein- (1.0)1213 er muss (.) ä HOhen reschpEkt haben1214 vor andern 1215 IN: 1216 L1: und er muss die auch !MÖ!gen.=1217 IN: =1218 L1: also das geht (.)1219 es läuft ex!TREM! über ZUneigung.1220 IN: 1221 L1: wenn die (.) wenn die das gefühl haben (.)1222 ich mAg die AUCH- (2.0)1223 dann=äh sind die ganz gut (.)1224 (.)1225 dann kann man die auch wihIrklich1226 viel mit denen mAchen;1227 IN: 1228 L1: dann kann man auch schlEchten unterricht; (.)1229 also im (-)1230 [im referenDARssinne schlechten unterricht machen;1231 IN: [ja=a (---) ja=a1232 L1: .hh das heißt; (--) schlechter Unterricht; (--)1233 ne drEIviertelstunde ta::felvortra:g; (-) [ne- (2.0)1234 IN: [ja=a1235 L1: chaOtisch ANgeschrie:ben-(--)1236 ne vÖllig abstrakte idee:- [(2.0)1237 IN: [mhmh1238 L1: die ich selber nu:r zu drEIviertel1239 verstAn[den hab; (1.5)1240 IN: [((schmunzelt)) ja1241 L1: is Alles nich schlImm.1242 IN: 1243 L1: wenn=ich sach1244 ich hab die idee nur zu dreiviertel verstAnden?1245 (1.5)1246 ich wEIß nich wie ich=s euch anders rÜberbringen soll1247 als dass=ich euch erstma das gAnze ZEUCH erzÄhle?1248 [also jetz (.) ich mach=auch ((Thema)) 113 (.)1249 IN: [ mhmh1250 L1: also: (-) ((Spezifikation)) [(.) das is (-)1251 IN: [ (.) mhmh1252 L1: ja:: (.) das is:: (-) ziemlich::1253 IN: