aportes para uma hermenêutica da identidade e da práxis docente

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CAPÍTULO V
SÍMBOLOS EM PAUL TILLICH
O teólogo e filósofo Paul Tillich 238 desenvolve uma importante reflexão sobre a
teoria de símbolos. Compreendemos que a sua teoria pode nos auxiliar na elaboração de
aportes para uma hermenêutica da identidade e da práxis docente porque ele relaciona a
sua teoria de símbolos à existencialidade da pessoa e os entende como algo dinâmico que
está relacionado diretamente à questão da simbolização. Entendemos que esta se dá
conforme o significado que cada pessoa concede ao símbolo. Nesse aspecto, é importante
compreender igualmente o seu método de correlação. Este método é fundamental para a
compreensão do seu princípio hermenêutico.
Simon Blackburn 239 diz que Paul Tillich procura um “método de correlação”
através do qual a revelação cristã responda aos problemas culturais contemporâneos. Ele
tem um tom existencialista, impregnado de uma psicologia junguiana e de uma metafísica
neo-escolástica. J. Mora 240 , por sua vez, afirma que, na obra de Paul Tillich, “trata-se de
uma ‘teologia existencial’. Esta teologia existencial deve ser entendida de dois modos:
como algo que se refere ao momento atual histórico e como algo que se refere à ‘situação
humana’ como tal”. É esta preocupação com a existência humana que nos move a
aprofundar a nossa reflexão sobre o seu pensamento.
Na nossa pesquisa, com olhar interdisciplinar, não pretendemos somente ouvir e ler
a trajetória de vida pessoal e profissional de docentes, mas queremos nos concentrar
especialmente na questão hermenêutica, na interpretação da trajetória da própria identidade
e práxis docente. Nesse sentido, pretendemos compreender o seu princípio hermenêutico e,
em decorrência disso, a sua teoria dos símbolos. Nesta pesquisa, constatamos que a
contribuição de Paul Tillich constitui um auxílio valioso nesta caminhada.
238 Paul Tillich nasceu em Starzedeel (atual Starosiedle, Polônia) em 20 de agosto de 1886 e faleceu
em Chicago/EUA no dia 22 de outubro de 1965. Lecionou teologia e filosofia em Marburgo,
Dresden, Leipzig na Alemanha e na universidades norte-americanas de Colúmbia, Chicago e
Harvard. Nota bibliográfica In: TILLICH, Paul. Perspectivas da teologia protestante nos séculos
XIX e XX.
239 Simon BLACKBURN, Paul Tillich, p. 389.
240 J. Ferrater MORA, Paul Tillich, p. 2868.