aportes para uma hermenêutica da identidade e da práxis docente

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d) Após o grito de alívio, o proponente começa a narrar a história dos morangos 331 :
Lá, muito longe, do outro lado do mundo, num país onde o sol aparece
quando aqui as estrelinhas começam a piscar.
Lá, quando as crianças vão para a cama, os seus pais lhes contam a seguinte
estória:
Um homem ia feliz pela floresta quando, de repente, ouviu um urro terrível.
Era um leão.
Ele teve muito medo e começou a correr.
O medo era muito, a floresta era fechada.
Ele não viu por onde ia e caiu num precipício.
No desespero agarrou-se a uma raiz de árvore que saía da terra. Ali ficou,
dependurado sobre o abismo.
De repente olhou para a sua frente: na parede do precipício crescia um
pezinho de morangos.
Havia nele um moranguinho, gordo e vermelho, bem ao alcance da sua mão.
Fascinado por aquele convite, para aquele momento, ele colheu
carinhosamente o moranguinho, esquecido de tudo o mais.
E o comeu.
Estava delicioso! . . .
Sorriu, então, de que na vida houvesse coisas tão belas.
Que possamos na vida não somente amontoar pedras, mas nos deliciar com os
moranguinhos que estão a nossa volta.
A maioria das pessoas que participaram dessa dinâmica manifestaram, na primeira
parte dela, desejos relacionados às relações humanas no ambiente escolar. Outras pessoas
se manifestaram em relação ao processo de ensino e poucas pessoas mencionaram as
questões estruturais, institucionais, financeiras do sistema de ensino e recursos humanos.
As principais manifestações das pessoas giraram em torno dos sentimentos e das relações
interpessoais. Elas manifestaram que pretendiam jogar fora, “jogar no fundo do poço”, a
rivalidade, a falta de coleguismo, falta de humor, o mau-humor, a desunião, as intrigas e
fofocas. Mas também, a incompreensão, o comodismo das pessoas, a falta de vontade de
mudar o tradicionalismo pedagógico. Estas foram as principais “pedras”. Entre professores
de escola pública destacou-se de forma expressiva as pedras do baixo salário e das
péssimas condições de trabalho.
Uma professora que participou do curso de especialização em Ensino Religioso, na
cidade de Pelotas/RS, em novembro de 2003, declarou que 332 :
331
O texto desta história encontra-se no livro Os morangos, de Rubem Alves, da coleção Estórias
para pequenos e grandes.
332
A sua declaração está diretamente relacionada ao texto do início deste capítulo (3.2.2. Atitudes
de resistência) e da parte final do primeiro capítulo desta tese.