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Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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CR Enseignement 04-05 16/02/06 15:31 Page 116<br />

116 ANNUAIRE <strong>2004</strong>-<strong>2005</strong><br />

d ’ a b o r<strong>de</strong>r ainsi, successivement, les « a rchives <strong>de</strong> la musique baroque <strong>et</strong><br />

l y r i q u e » avec Esteban Buch <strong>et</strong> Françoise Depersin (Ensemble « Quentin le<br />

J e u n e »), les « a rchives du jazz » avec Jean Jamin, Yannick Seité (Université<br />

P a r i s-VII) <strong>et</strong> Patrick Williams (CNRS), les « a rchives <strong>de</strong> la chanson » avec Yv e s<br />

B o rowice (séminaire « H i s t o i re <strong>et</strong> théorie <strong><strong>de</strong>s</strong> chansons »), Vincent Duclert e t<br />

S e rge Hureau (Hall <strong>de</strong> la chanson), les « a rchives <strong>de</strong> la peinture » avec Vi n c e n t<br />

D u c l e r t <strong>et</strong> Pierre Vilar (Université Paris-III), les « a rchives <strong>de</strong> la littérature » avec<br />

Jean Jamin puis avec Philippe Artières (CNRS), enfin les « a rchives du cinéma»<br />

avec Jean-Louis Fabiani, <strong>et</strong> Diana Gonzalez <strong>et</strong> Audrey Mari<strong>et</strong>te (doctorantes).<br />

Le temps <strong><strong>de</strong>s</strong> populations<br />

Noël Bonneuil, directeur d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong><br />

LE s é m i n a i re s’appuie sur les pro p res re c h e rches <strong><strong>de</strong>s</strong> étudiants, c<strong>et</strong>te année<br />

tous historiens. Ceux-ci trouvent dans ce séminaire l’opportunité d’étayer<br />

leurs réflexions par une construction statistique <strong>et</strong> économétrique. Ainsi, le suivi<br />

d’une population d’ouvriers du bâtiment en région parisienne pendant soixante<br />

ans a permis d’intro d u i re les chaînes <strong>de</strong> Markov <strong>et</strong> d’en déduire les mesure s<br />

correctes <strong>de</strong> l’ancienn<strong>et</strong>é en entreprise (la prévalence asymptotique associée à<br />

la matrice <strong>de</strong> transition). Les déterminants <strong>de</strong> la présence <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> pro m o t i o n s<br />

résultent <strong>de</strong> modèles <strong>de</strong> Cox multiniveaux, que les étudiants ont mis en place.<br />

Ils ont appris à écrire <strong><strong>de</strong>s</strong> programmes SAS <strong>et</strong> R relativement élaborés, basés<br />

sur une réelle compréhension <strong>de</strong> la statistique mathématique sous-jacente<br />

(notamment la construction <strong>de</strong> la vraisemblance ou <strong>de</strong> la distance du chi2 dans<br />

les tableaux <strong>de</strong> contingence). La discussion <strong><strong>de</strong>s</strong> proj<strong>et</strong>s <strong>de</strong> chacun à conduit à<br />

expliquer la régression logistique, l’analyse <strong>de</strong> covariance, l’analyse factorielle,<br />

la théorie <strong><strong>de</strong>s</strong> tests, les populations stables. Les étudiants ont tout <strong>de</strong> suite<br />

absorbé ces nouvelles techniques dans leurs travaux respectifs, donnant lieu à<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> applications pertinentes, comme l’analyse du marché du travail <strong><strong>de</strong>s</strong> commerçants<br />

tunisiens, la dynamique <strong>de</strong> vente <strong>et</strong> d’achat <strong><strong>de</strong>s</strong> livres <strong>de</strong> mé<strong>de</strong>cine,<br />

l’analyse <strong><strong>de</strong>s</strong> données <strong>de</strong> la mé<strong>de</strong>cine légale, ou bien l’économie <strong><strong>de</strong>s</strong> marc h é s<br />

publics.<br />

Publication<br />

• Avec R. Boarini, « Preserving transfer efficiency for present and future generations»,<br />

Mathematical population studies, 11, 3-4, <strong>2004</strong>, p. 181-204.

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