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Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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CR Enseignement 04-05 16/02/06 15:32 Page 297<br />

HISTOIRE 297<br />

Histoire <strong>de</strong> l’Italie médiévale<br />

Jacques Chiffoleau <strong>et</strong> Étienne Hubert, directeurs d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong><br />

Jean-Michel Poisson, maître <strong>de</strong> <strong>conférences</strong><br />

Histoire <strong>et</strong> archéologie <strong>de</strong> l’Italie médiévale<br />

CE séminaire collectif se propose d’examiner les gran<strong><strong>de</strong>s</strong> tendances <strong>de</strong> l’historiographie<br />

actuelle dans les domaines <strong>de</strong> l’histoire politique, économique,<br />

sociale <strong>et</strong> religieuse <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’archéologie médiévales.<br />

Rinaldo Comba, professeur à l’Université <strong>de</strong> Milan, a ouvert le séminaire en<br />

présentant ses re c h e rches récentes sur l’histoire monastique à l’époque <strong>de</strong> la<br />

Réforme <strong>de</strong> l’Église. C’est en particulier l’histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> cisterciens <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> chartre u x<br />

dans le Piémont qui a r<strong>et</strong>enu son attention dans la perspective d’une re l e c t u re<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> travaux <strong>de</strong> Tellenbach <strong>et</strong> <strong>de</strong> ses disciples. L’examen <strong><strong>de</strong>s</strong> abbayes <strong>et</strong> prieurés<br />

fondés ou réformés par les familles seigneuriales locales (marquis <strong>de</strong> Saluces,<br />

seigneurs <strong>de</strong> Morozzo…) montre que la thèse <strong>de</strong> l’Ecclesia propria avancée par<br />

Tellenbach ne peut être appliquée indistinctement dans c<strong>et</strong>te région dans la<br />

m e s u re où les grands ord res monastiques n’ont jamais laissé aux pouvoirs<br />

locaux le contrôle <strong><strong>de</strong>s</strong> abbayes <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> prieurés qu’ils avaient fondés. En eff<strong>et</strong>, les<br />

fondations monastiques régionales ne peuvent se réduire à <strong><strong>de</strong>s</strong> entreprises économiques<br />

ni aux enjeux politiques <strong>et</strong> symboliques qui déterminent l’action <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

familles seigneuriales locales. Dans l’examen <strong><strong>de</strong>s</strong> rapports entre histoire monastique<br />

<strong>et</strong> histoire sociale, il conviendrait <strong>de</strong> réévaluer non seulement les imbrications<br />

entre intérêts religieux, économiques <strong>et</strong> politiques mais également la part<br />

<strong>de</strong> la spiritualité dans les horizons mentaux <strong>de</strong> la société médiévale.<br />

De son côté, Patrick Gilli, professeur à l’Université <strong>de</strong> Montpellier <strong>et</strong> membre<br />

<strong>de</strong> l’Institut universitaire <strong>de</strong> France, est venu présenter une synthèse sur la figure<br />

sociale <strong><strong>de</strong>s</strong> juristes dans les <strong>de</strong>rniers siècles du Moyen Âge. À la fin du X I Ve siècle <strong>et</strong> au début du suivant, un nombre conséquent <strong>de</strong> collèges <strong>de</strong> juristes se<br />

dotent <strong>de</strong> statuts, souvent à la <strong>de</strong>man<strong>de</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> autorités urbaines elles-mêmes.<br />

La singularité <strong>de</strong> l’institution collégiale <strong><strong>de</strong>s</strong> cités d’Italie du Nord tient à la place<br />

institutionnelle que c<strong>et</strong>te appartenance leur confère. Une <strong><strong>de</strong>s</strong> difficultés pour le<br />

c h e rcheur désireux <strong>de</strong> compre n d re le fonctionnement <strong>de</strong> l’institution tient en<br />

premier lieu à l’ambiguïté sémantique du terme <strong>de</strong> collegium doctorum, puisque<br />

la même expression peut désigner un collège académique commis à la collation<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> gra<strong><strong>de</strong>s</strong> ou un organisme para-universitaire <strong>et</strong> communal au sein duquel se<br />

recrutent les magistrats. C<strong>et</strong>te dualité sémantique n’est pas du reste totalement<br />

éclaircie par les attributions spécifiques <strong>de</strong> chacun <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong>ux types <strong>de</strong> collèges,<br />

puisque l’examen plus détaillé <strong>de</strong> leur fonctionnement montre <strong><strong>de</strong>s</strong> zones tro ublantes<br />

d’interfére n c e s : le collège professionnel contrôlant en partie le collège<br />

académique, comme à Bologne, par exemple. Le séminaire a cherché à éclaircir<br />

c<strong>et</strong>te institution qui est <strong>de</strong>venue dans l’Italie post-communale, mais pas<br />

encore seigneuriale, un rouage-clé qui allait progressivement conduire à la fonctionnarisation<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> juristes, eux qui aux siècles précé<strong>de</strong>nts avaient su se re n d re<br />

indispensables à la vie sociale, sans pour autant être intégrés ex officio d a n s<br />

l’organigramme fonctionnel <strong><strong>de</strong>s</strong> institutions urbaines.

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