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Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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CR Enseignement 04-05/CC 16/02/06 15:26 Page 717<br />

ENSEIGNEMENTS ORGANISÉS PAR LES CENTRES DE RECHERCHE 717<br />

caine, thème que son discutant, Jean-Paul Hébert (EHESS) a poursuivi avec<br />

a rd e u r. Puis, l’exposé <strong>de</strong> Steven King (Oxford - B rookes University) sur « A n<br />

English sense of fair play : does the experience of, and sentiment towards, the<br />

poor help to <strong>de</strong>fine ‘Englishness’ in the eighteenth and nin<strong>et</strong>eenth centuries ? »<br />

nous a convaincus que la « b r i t i s h n e s s » est non seulement le fait d’une industrialisation<br />

précoce <strong>et</strong> d’un empire mondial mais aussi d’un comportement spécifique<br />

face au phénomène <strong>de</strong> la pauvr<strong>et</strong>é <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’assistance sociale, encadrée<br />

par les fameuses « Poor Laws » <strong>de</strong>puis la fin du X V I e siècle. Ensuite, nous<br />

sommes revenus sur la question coloniale, abordée c<strong>et</strong>te fois-ci du point <strong>de</strong> vue<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> femmes indiennes. Dans son intervention sur « Myths of Britishness : Indian<br />

women’s perceptions of the British Raj », Padma Anagol (University of Cardiff) a<br />

montré la complexité <strong>de</strong> la re n c o n t re coloniale à travers son étu<strong>de</strong> du combat<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> féministes indiennes contre le mariage <strong><strong>de</strong>s</strong> enfants à la fin du X I X e s i è c l e ,<br />

combat au <strong>cours</strong> duquel elle se sont saisies <strong>de</strong> la loi britannique afin <strong>de</strong> lutter<br />

c o n t re leurs pro p res frères, pères <strong>et</strong> époux, qui défendaient c<strong>et</strong>te institution au<br />

nom <strong>de</strong> la tradition indienne. Sa discutante, Maneesha Lal (State University of<br />

New York, Binghamton), a mis c<strong>et</strong>te histoire inattendue dans un contexte plus<br />

l a rge qui perm<strong>et</strong>tait aux non-spécialistes <strong>de</strong> mieux cerner les divers mouvements<br />

féministes en In<strong>de</strong>. Le séminaire s’est terminé par une intervention <strong>de</strong><br />

Nicholas Canny (University College, Galway) sur « Revising British Political<br />

Thought of the 16th and 17th Centuries; a Three Kingdoms Context », où il s’est<br />

i n t e r rogé sur le profond anglocentrisme <strong>de</strong> ce qu’on appelle la « New British<br />

H i s t o r y » à travers une histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> influences continentales sur la pensée politique<br />

irlandaise à l’époque mo<strong>de</strong>rne. La discussion, animée par Renaud<br />

Mourieux, a tourné autour d’une interrogation <strong>de</strong> la place <strong><strong>de</strong>s</strong> concepts comme<br />

« la nation », « la souverainté » <strong>et</strong> « l’État» dans la boîte à outils <strong>de</strong> la science politique<br />

contemporaine.<br />

Le séminaire était ponctué par trois <strong>de</strong>mi-journées d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong> axées sur l’historiographie<br />

britannique récente. La pre m i è re organisée autour d’une intervention<br />

<strong>de</strong> l’historienne <strong>de</strong> l’Empire britannique Catherine Hall (University College,<br />

London) s’intitulait « Welcome to the Marg i n s : Some Reflections on British<br />

H i s t o r y ». La journée, qui a rassemblé une cinquantaine <strong>de</strong> chercheurs, a été<br />

animé par Clarisse Berthezène (Université Paris-VII), Myriam Cottias (CNRS), <strong>et</strong><br />

Anne Hugon (Université <strong>de</strong> Grenoble). La <strong>de</strong>uxième qui a porté sur «Britishness<br />

and the Three Kingdoms, 1603-1746. Issues in Historical Scholarship». Elle a<br />

été organisée par Clarisse Berthezène. C<strong>et</strong>te séance a réuni Nicholas Canny,<br />

Alan MacInness (University of Aber<strong>de</strong>en) <strong>et</strong> Jane Ohlmeyer (Trinity College<br />

Dublin) autour d’une discussion riche <strong>et</strong> animée sur l’impact <strong>de</strong> la « New British<br />

H i s t o r y » sur l’historiographie <strong>de</strong> l’Irlan<strong>de</strong> <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’Écosse mo<strong>de</strong>rne. Enfin, la<br />

séance <strong>de</strong> clôture, à laquelle ont assisté une centaine <strong>de</strong> personnes, a accueilli<br />

Gar<strong>et</strong>h Stedman Jones (Kings’ College, Cambridge) qui est intervenu sur « From<br />

social history to the linguistic turn – and beyond. Where is British historiography<br />

g o i n g ? ». Roger Chartier, Jacques Revel <strong>et</strong> Christian Topalov ont été invités à<br />

r é p o n d re à la réflexion <strong>de</strong> Stedman Jones sur les débats souvent féroces qui<br />

ont marqué l’historiographie britannique <strong>de</strong>puis les années 1970.<br />

À la fin <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te pre m i è re année les membres du PRI ont estimé qu’il fallait<br />

rapprocher les séances au rythme <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux par mois.

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