24.06.2013 Views

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

CR Enseignement 04-05 16/02/06 15:33 Page 325<br />

ANTHROPOLOGIE HISTORIQUE 325<br />

Histoire <strong>de</strong> la religion, du droit <strong>et</strong> <strong><strong>de</strong>s</strong> institutions médiévales<br />

Jacques Chiffoleau, directeur d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong><br />

1. Recherches sur la rébellion <strong>et</strong> l’obéissance (à Lyon)<br />

E N Q U Ê T E, commencée l’an <strong>de</strong>rn i e r, s’est poursuivie selon la même métho<strong>de</strong>,<br />

L’ très simple, qui consiste, dans un premier temps, <strong>et</strong> <strong>de</strong> façon extensive, en<br />

un repérage <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong>ux ensembles lexicaux formés autour <strong>de</strong> la re b e l l i o <strong>et</strong> <strong>de</strong><br />

l ’o b e d i e n t i a dans les sources doctrinales, normatives ou narratives, du haut<br />

Moyen Âge au X Ve siècle. Puis, dans un second temps, une fois réduit le champ<br />

<strong>de</strong> l’enquête à un type <strong>de</strong> sources ou à un arc chronologique précis, dans une<br />

re c h e rche plus fine <strong>et</strong> qualitative sur le sens <strong>et</strong> les usages <strong>de</strong> ces <strong>de</strong>ux notions,<br />

impliquant évi<strong>de</strong>mment une contextualisation <strong>de</strong> leurs emplois. Après les<br />

s o u rce s monastiques, qui nous avaient surtout r<strong>et</strong>enus en 2003-<strong>2004</strong>, <strong>et</strong> qui<br />

nous avaient permis <strong>de</strong> re l i re <strong>de</strong> façon critique certaines analyses <strong>de</strong> Foucault,<br />

ont été examinées c<strong>et</strong>te année d’une part quelques sources narratives <strong><strong>de</strong>s</strong> X Ie- X I Ie siècle (françaises, anglaises <strong>et</strong> italiennes), où les références aux rebelles <strong>et</strong> à<br />

la rébellion paraissent venir tout droit <strong><strong>de</strong>s</strong> livres historiques <strong>de</strong> l’Ancien<br />

Testament, d’autre part aux collections canoniques <strong>et</strong> aux sources normatives<br />

en général, où s’impose le modèle <strong>de</strong> l’obéissance monastique. Jusqu’au<br />

X I e siècle, les <strong>de</strong>ux notions se présentent rarement comme <strong><strong>de</strong>s</strong> antonymes,<br />

même si elles paraissent se rapprocher dans certains textes <strong>de</strong> combat pendant<br />

la réforme grégorienne (libelli <strong>de</strong> lite, préambules <strong><strong>de</strong>s</strong> l<strong>et</strong>tres pontificales, <strong>et</strong>c.). La<br />

re c h e rche sur ce terrain est à peine commencée <strong>et</strong> <strong>de</strong>vrait se poursuivre l’an<br />

p rochain selon un programme que le directeur d’étu<strong><strong>de</strong>s</strong> a présenté lors d’une<br />

c o n f é renc e qui a eu lieu à l’Université <strong>de</strong> Montpellier en novembre <strong>2004</strong>. La<br />

secon<strong>de</strong> partie du séminaire, après un saut chronologique <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux siècles perm<strong>et</strong>tant<br />

<strong>de</strong> mieux marquer les écarts, a porté sur une pério<strong>de</strong> très diff é rente, <strong>de</strong><br />

la fin du X I I Ie siècle au début du X Ve siècle, où l’obéissance apparaît désormais<br />

c l a i rement comme une valeur politique majeure <strong>et</strong> où la rébellion, <strong>de</strong>venue son<br />

exact contraire, se transforme, pour la pre m i è re fois, en une qualification juridique<br />

essentielle, rapprochée <strong>de</strong> la lèse-majesté. Plusieurs séances ont alors été<br />

consacrées à l’examen <strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>de</strong>ux gran<strong><strong>de</strong>s</strong> constitutions d’Henri VII (Quis sint<br />

rebelles <strong>et</strong> ad re p r i m a n d u m) qui, en 1313, imposent c<strong>et</strong>te assimilation <strong>et</strong> surtout<br />

aux très longs commentaires que Bartole en donne, où s’esquissent à la fois une<br />

psychologie du rebelle <strong>et</strong> une « mystique <strong>de</strong> l’obéissance » (Mario Sbriccoli),<br />

puisque – c’est la gran<strong>de</strong> nouveauté – le for interne est aussi mobilisé, selon <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

modalités que l’on a commencé d’explore r, dans la construction <strong>de</strong> ce nouveau<br />

lien <strong>de</strong> pouvoir. Comme chaque année, les membres du séminaire ont activement<br />

participé à c<strong>et</strong>te réflexion collective. Clément Lenoble <strong>et</strong> Pascal Merg e y<br />

(doctorants Lyon-II) ont proposé, pour le pre m i e r, une analyse du rôle <strong>de</strong> l’obéissance<br />

dans les sources normatives franciscaines, <strong>et</strong>, pour le second, un examen<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> références à l’obéissance <strong>et</strong> à la rébellion dans l’ensemble <strong>de</strong> la documentation<br />

judiciaire concernant Gilles <strong>de</strong> Rais. Marcelo Candido da Silva (Université <strong>de</strong><br />

São Paulo, professeur invité par l’ENS) a présenté ses re c h e rches récentes sur<br />

les pauvres <strong>et</strong> l’économie morale dans les capitulaires carolingiens. Enfin, à c<strong>et</strong>te

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!