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Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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CR Enseignement 04-05 16/02/06 15:33 Page 378<br />

378 ANNUAIRE <strong>2004</strong>-<strong>2005</strong><br />

• «La question <strong>de</strong> l’objectivité : Redondance ou ubiquité ? I I e Festival d’anthro p o l o g i e<br />

visuelle <strong>de</strong> Moscou, Université d’État <strong>de</strong> Moscou “M.V. Lomonossov”, 24 au 28 m a i<br />

<strong>2004</strong> », Journal <strong><strong>de</strong>s</strong> anthropologues, 100-101, <strong>2005</strong>, p. 379-383.<br />

• « Le long <strong>cours</strong> swahili », O u t re - Te r re. Revue française <strong>de</strong> géopolitique, 11, <strong>2005</strong>,<br />

p. 507-514.<br />

Anthropologie <strong><strong>de</strong>s</strong> techniques contemporaines<br />

Michel Tibon-Cornillot, maître <strong>de</strong> <strong>conférences</strong><br />

Outillage <strong>et</strong> spéciation : approches paléontologiques du déferlement<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> techniques mo<strong>de</strong>rnes<br />

DA N S la pre m i è re partie du séminaire, nous avons présenté l’état actuel <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

re c h e rches sur l’origine <strong><strong>de</strong>s</strong> techniques (gestes, outils, obj<strong>et</strong>s) à partir <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

étu<strong><strong>de</strong>s</strong> <strong>et</strong> données <strong>de</strong> la paléontologie humaine. C<strong>et</strong>te discipline a permis <strong>de</strong><br />

dater la découverte <strong><strong>de</strong>s</strong> outils les plus anciens à ce jour à 2,5 millions d’années<br />

environ, en plein processus d’hominisation. Elle a aussi contribué à l’élaboration<br />

<strong>de</strong> questions <strong>et</strong> hypothèses à propos du rôle joué par c<strong>et</strong>te créativité technique<br />

dans les processus évolutifs <strong>de</strong> notre espèce. C<strong>et</strong>te proximité re m a rq u a b l e<br />

entre le développement <strong><strong>de</strong>s</strong> outils <strong>et</strong> l’évolution <strong><strong>de</strong>s</strong> hominidés suscite <strong><strong>de</strong>s</strong> interrogations<br />

complexes concernant à la fois la rar<strong>et</strong>é du matériel technique disponible<br />

(essentiellement <strong><strong>de</strong>s</strong> outils lithiques) qui incite à la pru<strong>de</strong>nce <strong>et</strong><br />

l’importance <strong><strong>de</strong>s</strong> hypothèses qu’elle perm<strong>et</strong>.<br />

Parmi ces hypothèses portant sur le <strong><strong>de</strong>s</strong>tin <strong>de</strong> notre espèce, nous avons<br />

évoqué plus en détail celle qui concerne les liens entre l’apparition <strong>de</strong> la station<br />

<strong>de</strong>bout <strong>et</strong> celle <strong><strong>de</strong>s</strong> outils <strong>et</strong> gestes techniques ; <strong>de</strong> même, avons-nous rappelé<br />

l’importance <strong><strong>de</strong>s</strong> questions relatives à l’origine <strong><strong>de</strong>s</strong> outils considérés comme<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> « p rojections org a n i q u e s ». Mais nous avons particulièrement insisté sur un<br />

groupe d’hypothèses qui sont au centre du séminaire <strong>de</strong> c<strong>et</strong>te année.<br />

Ces hypothèses proposent <strong>de</strong> lire dans l’apparition <strong>de</strong> chaque groupe d’outils<br />

au <strong>cours</strong> <strong>de</strong> l’évolution <strong><strong>de</strong>s</strong> hominidés (massue, griffes, perc u t e u r s … )<br />

« l’équivalent d’une spéciation » chez les autres êtres vivants. Chacun <strong>de</strong> ces<br />

outils off re à son détenteur <strong><strong>de</strong>s</strong> performances neurophysiologiques, <strong>et</strong> ce,<br />

i m m é d i a t e m e n t, alors qu’elles sont acquises au <strong>cours</strong> <strong>de</strong> millions d’années <strong>de</strong><br />

« dérives morpho-génétiques » par les espèces animales <strong>et</strong> végétales.<br />

Dans une <strong>de</strong>uxième partie, nous sommes revenu sur l’un <strong><strong>de</strong>s</strong> concepts centraux<br />

<strong>de</strong> notre re c h e rche actuelle, celui <strong>de</strong> « déferlement <strong><strong>de</strong>s</strong> systèmes techniques<br />

contemporains ». Nous en avons souligné la spécificité, irréductible aux<br />

a p p roches classiques <strong><strong>de</strong>s</strong> risques du type « r é g u l a t i o n - d é r é g u l a t i o n - r é p a r at<br />

i o n ». Ces manifestations du déferlement peuvent être lues comme autant <strong>de</strong><br />

symptômes renvoyant à <strong><strong>de</strong>s</strong> structures symboliques caractérisant les sociétés<br />

industrielles, elles-mêmes enracinées dans la culture occi<strong>de</strong>ntale. C<strong>et</strong>te <strong>de</strong>rn<br />

i è re plonge une part <strong>de</strong> ses racines dans <strong><strong>de</strong>s</strong> représentations monothéistes<br />

créationnistes <strong>et</strong> la volonté d’incarner l’infini (cf. le séminaire <strong>de</strong> philosophie <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

techniques). Lier l’apparition du déferlement <strong><strong>de</strong>s</strong> techniques aux orientations <strong>de</strong>

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