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Comptes rendus des cours et conférences de l'EHESS 2004-2005

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CR Enseignement 04-05 16/02/06 15:32 Page 176<br />

176 ANNUAIRE <strong>2004</strong>-<strong>2005</strong><br />

Nouvelle-Espagne. D’une manière plus générale, il apparaît que les contemporains<br />

ne dissociaient pas leur vision <strong>de</strong> l’Amérique <strong>de</strong> celle qu’ils nourrissaient<br />

<strong>de</strong> l’Afrique <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’empire ottoman. La représentation <strong>de</strong> l’Indien <strong>et</strong> celle du<br />

Moro se juxtaposent dans les mentalités <strong>et</strong> les imaginaires. Ce qui n’est pas vrai<br />

seulement <strong><strong>de</strong>s</strong> sociétés ibériques, portugaises <strong>et</strong> castillanes, mais aussi du<br />

mon<strong>de</strong> anglais qui fréquente les eaux méditerranéennes en même temps qu’il<br />

visite les côtes <strong>de</strong> l’Amérique du Nord. Nous avons reçu c<strong>et</strong>te année Dominique<br />

D e s l a n d res, professeur à l’Université <strong>de</strong> Montréal, qui nous a donné une série<br />

<strong>de</strong> <strong>conférences</strong> sur la christianisation du Canada <strong>et</strong> le personnel missionnaire<br />

venu <strong>de</strong> France. Louise Bénat-Tachot, professeur à l’Université <strong>de</strong> Marn e - l a -<br />

Vallée, a examiné les liens du chroniqueur López <strong>de</strong> Gómara avec Venise <strong>et</strong><br />

nous a introduits à l’œuvre <strong>de</strong> Ramusio dans la perspective d’une histoire globale<br />

<strong>et</strong> connectée du XVI e siècle ibérique <strong>et</strong> italien.<br />

Publication<br />

• « “En ti se junta España con la China” ou l’Asie vue <strong>de</strong>puis Mexico » dans<br />

Connaissances <strong>et</strong> pouvoirs. Les espaces impériaux, sous la dir. <strong>de</strong> C. <strong>de</strong> Castelnau-<br />

L’Estoile <strong>et</strong> F. R e g o u rd, Bor<strong>de</strong>aux, Presses universitaires <strong>de</strong> Bor<strong>de</strong>aux, <strong>2005</strong>,<br />

p. 335-351.<br />

Histoire <strong><strong>de</strong>s</strong> sociétés urbaines <strong>de</strong> l’Amérique latine (XVI e -XIX e siècle)<br />

Jacques Poloni-Simard, maître <strong>de</strong> <strong>conférences</strong><br />

DANS la perspective d’une enquête sur la construction <strong>de</strong> la société coloniale<br />

au X V I e siècle, à partir <strong>de</strong> l’exemple péruvien, le séminaire s’est attaché à<br />

discuter les modèles historiographiques en présence, à lire <strong>et</strong> analyser plusieurs<br />

textes qui ont marqué la recherche historique au <strong>cours</strong> <strong>de</strong> ces <strong>de</strong>rnières décenn<br />

i e s : Ruggiero Romano (« American feodalism »), Steve Stern (« The paradigms<br />

of the conquest »), James Lockhart (Spanish Peru), Nathan Wachtel (La vision<br />

<strong><strong>de</strong>s</strong> vaincus), Carlos Sempat Assadourian (El sistema <strong>de</strong> la economía colonial)<br />

<strong>et</strong> J. M. Ots Cap<strong>de</strong>quí (El Estado español en las Indias). Les mécanismes <strong>de</strong> la<br />

c o n q u ê t e ; le premier encadrement <strong>de</strong> la population conquise dans le cadre <strong>de</strong><br />

l’encomienda, <strong>et</strong> l’interaction avec les caciques ; la progressive, voire laborieuse<br />

o rganisation administrative <strong>de</strong> la future vice-royauté du Pérou, <strong>et</strong> les pro t a g onistes<br />

institutionnels <strong>de</strong> sa mise en place ; les facteurs, aussi bien re l i g i e u x<br />

qu’économiques, <strong>de</strong> la stabilisation tolédane, après la crise <strong><strong>de</strong>s</strong> « g u e r re s<br />

civiles ». Dans chacun <strong><strong>de</strong>s</strong> cas indiqués, on a cherché à dévoiler les enjeux historiographiques<br />

<strong>et</strong> à critiquer les modèles sous-jacents, en proposant <strong>de</strong> privilégier<br />

les interactions entre Indiens <strong>et</strong> Espagnols, <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre en avant le rôle <strong>de</strong> la<br />

justice royale dans la structuration <strong>de</strong> la Colonie <strong>et</strong> <strong>de</strong> valoriser la place <strong><strong>de</strong>s</strong><br />

réseaux sociaux dans l’édification sociale qui en résulta. En d’autres termes, il<br />

s’est agi <strong>de</strong> m<strong>et</strong>tre en avant le caractère processuel <strong>de</strong> la colonisation, les aléas,<br />

l’incertitu<strong>de</strong>, voire le « b r i c o l a g e », en tout cas <strong>de</strong> pre n d re en compte la nouveauté<br />

radicale – sinon totale (que l’on songe aux héritages préhispaniques <strong>et</strong>

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